m序列发生器设计实现.docx

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1、河南师范大学设计性实验报告学期：2014-2015学年第1学期m序列发生器设计实现_实验实验小组成员：姓名：学号：朱文焌13083240罗冰1308324056范少通1308324046李学日13083240班级：2013级网络工程班学院：计算机与信息工程学院填表日期：2014年11月29日实验课程名称数字电子技术基础实验项目名称m序列发生器设计实现_实验项目简介空表实验项目性质设计性主讲教师张志军开课年级2013开课专业网络工程实验地点计算机学院111机房开课日期2014年10月29日至2014年11月1日开课时间2014.1128,2014.11

2、.29实验项目简介：1问题描述通常产生伪随机序列的数字电路为一反馈移位寄存器。根据其构成结构，它又分为线性反馈移位寄存器和非线性反馈移位寄存器两类，由线性反馈移位寄存器产生的周期最长的二进制数字序列称为最大长度线性反馈移位寄存器序列，简称m序列。2.实验原理：此实验是用4位移位寄存器实现可控乘/除法2到8步长为2n电路通过分析不难看出本次实验的乘除法运算中一个只出现三个数字2、4、8写成二进制为0010、0100、1000可以发现每一次乘法都只是将1向左移一个位每一次除法则是向右移一位，那么就可以使用74194双向移位寄存器。首先要了解4位移位寄存器

3、。工作原理：74194是一个4位双向移位寄存器。它具有左移、右移、并行输入数据、保持以及清除等五种功能：当~R=1时MAMB=00寄存器执行保持功能MAMB=01寄存器在上升沿作用下向左移MAMB=10寄存器在上升沿作用下向右移MAMB=11寄存器为并行总数工作方式。3．一个完整的系统应具有以下功能：1）控制信号的移动方向，通过改变S1S0的编码状态，使移位器左移、右移、保持等。2）可以得到m序列的周期,通过观察示波器中CLK与Sl或者Sr的波形，可以得出m序列的周期。4.实验目的：1、掌握M序列信号产生的基本方法 2、利用EWB产生

4、M序列信号，设计电路做成M序列信号发5.实验条件：学院提供公共机房，1台/学生微型计算机。6.实验步骤：实验分7步完成第1步：首先要了解m序列的知识，选择需要用到的元件74LS194第2步：用EWB软件构建出数字电路图；第3步：初始化，先将S1S0置成11，然后选择除0000外的任意个四位二进位编码，其对应的CLK的编码一定是高电平；第4步：将除第一个编码外，其余项S1S0置成01（右移）、10（左移）；第5步：初始化输入端后，其余的输入都置成0，除第一编码外其余设成1-15。第6步：让信号发生器连续的执行两个周期（一个循环）；第7步：对比示波器中C

5、LK信号与输出端的信号的周期，可以得出m序列的周期是2^n-1。实验总结：1.在实验的过程中，小组成员积极准备。通过实验加深了对74194芯片性能的了解，提高了各个成员的动手能力。2.但是由于知识掌握不够全面准确的原因，实验过程中多次出现问题，小组成员积极思考，最终解决了问题。3.在观察m序列周期的过程中，出现了周期同预期不符合的情况，最终发现是输入脉冲时出现了问题。