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时间:2020-08-28
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1、单元质量检测二(时间:150分钟满分:150分)一、基础积累(共24分,选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.天堑(qiàn)亲戚(qī)珠玑(jī)寒蜩(tiáo)....B.罗绮(qí)暮霭(ǎi)凝噎(yē)惊悸(jì)....C.脸颊(jiá)吟啸(yín)拎起(līn)纶巾(ɡuān)....D.樯橹(qiánɡ)遥岑(chén)薄雾(bó)巷陌(mò)....解析:A项,“戚”应读qi;B项,“绮”应读qǐ;D项,“岑”应读cén。答案:C2.下列各组词语中,书写无误的一组是()A.寻常巷陌寒蝉凄切帐饮无绪惊滔
2、拍岸B.玉枕纱厨故国神游凌歌泛夜故垒西边C.封狼居胥玉簪螺髻烟柳画桥晓风残月D.良晨好景吟赏烟霞仓皇北顾神鸦社鼓解析:A项,“滔”应改为“涛”;B项,“凌”应改为“菱”;D项,“晨”应改为“辰”。答案:C3.下列各项中,加点字没有词类活用的一项是()A.多情自古伤离别B.竹杖芒鞋轻胜马...C.楚天千里清秋D.忧愁风雨,树犹如此....解析:A项,“多情”为形容词作名词,多情的人;B项,“马”名词作动词,骑马;D项,“忧愁”意动用法,以……为忧愁。答案:C4.下列词句按其风格分类,与其他三项不同的一项是()A.红藕香残玉簟秋B.更那堪,冷落清秋节C.大江
3、东去,浪淘尽D.柔情似水,佳期如梦解析:从词风的婉约、豪放方面来分辨。答案:C5.下列四首诗与“斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住”意境上相似的一项是()A.宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。C.寥落古行宫,宫花寂寞红。白头宫女在,闲坐说玄宗。D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。解析:D项与例句相似,都是表现物是人非的变化。答案:D6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()A.词是诗歌的一种,兴起于唐朝,到宋代而盛行。词的调名
4、、体段、格律、押韵等,都有严格的规定。词是依乐谱而填字的歌词,因而就以乐谱的调名为名,如《浣溪沙》《水调歌头》等,后来也有取诗词名句作为调名的,如《渔家傲》《南乡子》等,也称词牌名。B.李清照(1084—1151),号易安居士,中国古代最伟大的女词人之一,有《漱玉集》。李清照的生平以靖康之变为界,形成了鲜明的对照,前期生活富足而美满,因此词风清新活泼明朗,后期国破家亡,在大动荡的社会中,饱尝了人世间的种种辛酸,感情变得越来越悲凉凄切。C.词兴起于唐朝,到了两宋时期,成为最具特色的文学形式。词的风格多样,通常分为“豪放”和“婉约”两派。从辛弃疾开始,“豪放
5、派”逐渐成为主流。南宋苏轼发扬光大了词的豪放风格。D.苏轼(1037—1101),字子瞻,号东坡居士,眉山(今属四川)人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。嘉祐二年进士。他学识广博,文章、诗词、书画均擅长。有《东坡乐府》。解析:C项,苏轼是北宋人。答案:C7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物,不禁感叹道:“________________,________________。”(2)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中的“________________,_____________
6、___”生动描绘了周瑜的英气勃发。(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是“________________,________________”。答案:(1)千古江山英雄无觅孙仲谋处(2)谈笑间樯橹灰飞烟灭(3)金戈铁马气吞万里如虎二、阅读鉴赏(45分)(一)阅读下面的文字,完成8~10题。(9分)论苏轼的诗歌美学思想旷世奇才苏轼不仅是杰出的文学家,而且是出色的文学批评家。在对诗歌的社会功能和审美特性的认识上,苏轼有自己的见解和思想渊源。苏轼具有仁政爱民的思想和积极入世的精神。基于此,他重视文学积极的社会作用,强调有为而作,针砭时
7、弊。他在《题柳子厚诗》中写道:“诗须要有为而作……好奇务新,乃诗之病。”所谓“有为而作”,目的在于揭发当世政治的过失和社会中的种种不平,从而达到“疗饥”“伐病”的功效。苏轼的意图十分明确,写诗就要充分发挥诗歌的社会功能,有所劝诫,有补于世。不能一味地粉饰现实,阿谀奉承。苏轼在向哲宗皇帝申述自己因诗获罪的原因时说:“昔先帝召臣上殿,访问古今,敕臣今后遇事即言。其后臣屡论事,未蒙施行,仍复作诗文,寓物以讽,庶几流传上达,感悟圣意。”这说明苏轼确是有意继承风、骚以来的现实主义精神,提倡充分发挥文学的社会功能,以揭发流弊、拯时救世。苏轼《答乔舍入启》中写道:“某
8、闻人才以智术为后而以识度为先,文章以华采为末而以体用为本。国之将兴也,贵其本而贱
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