健康教育制度.pdf

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1、健康教育制度第1篇：健康教育与健康促进制度健康教育及健康促进制度为了适应全面建设小康社会，促进经济社会的全面进步和人的全面发展，提高人口健康素质，推进我社区健康教育与健康促进工作科学和规范地开展，依据卫生部、省卫生厅健康教育与健康促进工作规划和相关卫生法律法规，我中心制定了健康教育及健康促进制度。为中心成立了健康教育及健康促进工作领导小组，专门配备了负责健康教育的工作人员，与各社区居委会建立了健康教育络。领导小组：组长：樊松林副组长：张君组员：张蕾于笑虹李英俊任会彬健康教育人员：张蕾于笑虹主要职责：1、建立健康

2、教育基本资料及信息数据管理2、开展控烟工作3、健康教育信息的上报工作4、针对社区主要健康问题，明确社区健康教育重点对象、主要内容及时适宜方式，做好日常宣传咨询。5、开展免疫接种、高血压、糖尿病、结核病、艾滋病、无烟日、全民健康生活方式等主题宣传日活动及特定主题宣传教育。6、定期对社区内重点人群开展针对性健康教育，为重点人群发放健康教育处方。7、定期到重点场所开展健康教育。8、指导社区居民纠正不利于身心健康的行为和生活方式，帮助居民逐步形成利于维护和增进健康的行为方式。健康教育及健康促进制度为了适应全面建设小康社

3、会，促进经济社会的全面进步和人的全面发展，提高人口健康素质，推进我社区健康教育与健康促进工作科学和规范地开展，依据卫生部、省卫生厅健康教育与健康促进工作规划和相关卫生法律法规，我中心制定了健康教育及健康促进制度。为中心成立了健康教育及健康促进工作领导小组，专门配备了负责健康教育的工作人员，与各社区居委会建立了健康教育络。领导小组：组长：樊松林副组长：张君组员：张蕾于笑虹李英俊任会彬健康教育人员：张蕾于笑虹主要职责：1、建立健康教育基本资料及信息数据管理2、开展控烟工作3、健康教育信息的上报工作4、针对社区主要健

4、康问题，明确社区健康教育重点对象、主要内容及时适宜方式，做好日常宣传咨询。5、开展免疫接种、高血压、糖尿病、结核病、艾滋病、无烟日、全民健康生活方式等主题宣传日活动及特定主题宣传教育。6、定期对社区内重点人群开展针对性健康教育，为重点人群发放健康教育处方。7、定期到重点场所开展健康教育。8、指导社区居民纠正不利于身心健康的行为和生活方式，帮助居民逐步形成利于维护和增进健康的行为方式。第2篇：患者健康教育制度健康教育制度一、入院教育：1、知道自己有哪些权利义务。2、知道自己的分管医生和护士。3、熟悉病区的生活环境

5、：床头呼叫器的使用。4、了解医院规章制度：告知吃饭时间、查房时间、治疗时间、探视时间、护理级别等，住院期间不擅自离院，未经主管医生允许不得擅自使用自购药。5、掌握标本留取、常规检查要点。6、学会用教育资料，掌握用药常识。二、住院教育：1、常规住院教育：您和家人是否可以参与教育活动。诊疗活动的一般常识，学会反应病情、掌握检查的配合要点。了解疾病的一般常识。心理卫生教育。介绍住院费用的查询。2、特殊检查治疗前的教育：非介入检查治疗前的教育。介入性检查：告知检查前后的饮食及检查时配合要点。3、手术前后教育；术前教育：

6、了解术前签字意义、了解术前准备内容：身体方面、心理方面。术后教育：术后环境介绍。配合治疗、能力锻炼：配合护士完成术后护理，讲解患方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调节、活动与休息、意外损伤的防范、特殊用药的相关知识等。早期康复、功能锻炼。三、出院教育：1、出院后如何用药。2、如何活动和休息。3、如何加强营养。4、学会自我保健和自我照顾、合理饮食、定时休息、适当运动、按时用药、适应社会、保持愉快。5、按时复查。四、指导患者及家属住院期间及出院后的康复医疗知识以及预防疾病复发的有关知识。以上内容，护理人员应根据患者

7、在疾病不同阶段的需求进行指导，而不是局限于入院介绍或出院指导时进行。也就是说，对患者进行健康教育应贯穿于临床护理的全过程，在现代护理观的指导下，充分利用医院这种特殊环境有针对性地实施健康教育。20XX年3月第3篇：健康教育管理制度健康教育管理制度1.在街(乡)政府健康促进领导小组领导下，建立健全健康教育工作络，制定工作计划，定期召开例会，开展健康教育和健康促进工作。2.建立健康教育宣传板报、橱窗，定期推出新的有关各种疾病的科普知识，倡导健康的生活方式。3.开通社区健康服务咨询热线，提供健康心理和医疗咨询等服务。

8、4.针对不同人群的常见病、多发病开展健康知识讲座，解答居民最关心的健康问题。5.发放各种健康教育手册、书籍，宣传普及防病知识。6.完整保存健康教育计划、宣传板小样、工作过程记录及效果评估等资料。健康教育工作制度一、社区卫生服务中心要设有1—2名专门人员负责本中心健康教育工作的计划、组织、指导、实施、评价工作，并接受上级健康教育机构的业务指导，使居民健康知识知晓率和健康行为形成率达到健康