高三物理模拟(第5次).doc

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1、高三物理模拟(第5次)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题有四个选项,其中至少有一项是正确的,全部选正确得4分,选对但不全的得2分,不选或错选者不得分)1.一定质量的气体在恒温下体积膨胀,下列说法中正确的是A.气体分子的总数目将增多B.气体分子的平均速率将减小C.气体的密度将减小D.容器壁受到气体分子的平均冲力将增大2.如图所示是一个质点做简谐运动时的位移和时间的关系图象,由图可以判断在t=t1时刻,质点的有关物理量的情况是A.速度为正,加速度为负,回复力为负B.速度为正,加速度为正,回复力为正C.速度为负,加速度为

2、负,回复力为正D.速度为负,加速度为正,回复力为负3.如图所示,让太阳光或白炽灯光通过偏振片P和Q,以光的传播方向为轴旋转偏振片P或Q,可以看到透射光的强度会发生变化,这是光的偏振现象,这个实验表明A.光是电磁波B.光是一种横波C.光是一种纵波D.光是概率波4.宇宙飞船绕地球作匀速圆周运动,若已知飞船绕地球飞行的周期和地球的半径,由此可估算出飞船A.离地面的高度B.飞行的速率C.所受的向心力D.在该高度处的重力加速度5.如图所示,竖直放置的螺线管通以电流,螺线管正下方的水平桌面上有一个导体圆环,当螺线管中所通的电流发生下列图示的哪种变化时,导体圆环会受到向上的安

3、培力6.一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与磁撞前相同,则碰撞前后小球速度变化量的大小△v和碰撞过程中墙对小球做功的大小W为A△v=0B△v=12m/sCW=0DW=10.8J7.一负电荷仅受电场力的作用,从电场中的A点运动到B点,在此过程中该电荷作初速度为零的匀加速直线运动,则A、B两点电场强度EA、EB及该电荷的A、B两点的电势能εA、、εB之间的关系为AEA=EBBEA<EBCεA=εBDεA>εB8.粗细均习的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中,磁场方向垂直于线框平

4、面,其边界与正方形线框的边平行。现使线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场,如图所示,则在移出过程中线框的一边a、b两点间电势差绝对值最大的是9.光子不仅有能量,还有动量,光照射到某个面上就会产生压力,宇宙飞船可以采用光压作为动力.给飞船安上面积很大的薄膜,正对着太阳光,靠太阳光在薄膜上产生压力推动宇宙飞船前进.第一次安装的是反射率极高的薄膜,第二次安装的是吸收率极高的薄膜,那么A.安装反射率极高的薄膜,飞船的加速度大B.安装吸收率极高的薄膜,飞船的加速度大C.两种情况下,由于飞船的质量一样,飞船的加速度大小都一样D.两种情况下,飞船的加速度不好比较10.

5、把一个曲率半径很大的凸透镜的弯曲表面压在另一个玻璃平面上,让单色光从上方射人(如图甲),这时可以看到亮暗相间的同心圆(如图乙).这个现象是牛顿首先发现的,这些同心圆叫做牛顿环,为了使同一级圆环的半径变大(例如从中心数起的第二道圆环),则应A.将凸透镜的曲率半径变大B.将凸透镜的曲率半径变小C.改用波长更长的单色光照射D.改用波长更短的单色光照射第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、实验题(20分)11.如图是示波器的面板图,若要测量外部交流电压信号,应将信号输入线接在和接线柱上.这时“衰减”旋钮不能置于“∞”,“扫描范围”不能置于挡.若信号水平方向的幅度过小或过大,应

6、该用旋钮进行调整.若信号图形过于偏于屏幕下方,应该用旋钮进行调整.12.在研究弹簧的形变与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的.用记录的外力F与弹簧的形变量x作出的F—x图线如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为,图线不过原点的原因是于.13.如图甲所示是一种测量电容的实验电路图,实验是通过对高阻值电阻放电的方法,测出电容器充电至电压U时所带电荷量Q,从而再求出待测电容器的电容C.某同学在一次实验时的情况如下:a.按如图甲所示电路图接好电路;b.接通开关S,调节电阻

7、箱R的阻值,使小量程电流表的指针偏转接近满刻度,记下此时电流表的示数是I0=490μA,电压表的示数U0=8.0V,I0、U0分别是电容器放电时的初始电流和电压;c.断开开关S,同时开始计时,每隔5s或10s测读一次电流i的值,将测得数据填人表格,并标示在图乙的坐标纸上(时间t为横坐标,电流i为纵坐标),结果如图中小黑点所示.(1)在图乙中画出i—t图线;(2)图乙中图线与坐标轴所围成面积的物理意义是;(3)该电容器电容为F(结果保留两位有效数字);(4)若某同学实验时把电压表接在E、D两端,则电容的测量值比它的真实值(填“大”、“小”或“相等”).三、本题共7

8、小题,90分.14.(1

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