《页面设置》教案 参赛优质文档.doc

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1、优质文档《页面设置》教案【教材分析】本节教材是word文字处理中的重要一部分，在初中信息技术等级考试文字处理中单列一题，要点是纸张大小和页边距的设置。【学情分析】在学生已有初步知识的基础上，有重点的对“页面设置”中的设置选项进行教学要求大部分的学生学会基本设置，优生学会页眉页脚及分栏等知识。【教学目标】了解页边距的设置方法；了解设置纸张大小、方向和来源的方法；学会页眉、页脚及分栏的设置方法【教学重点与难点】页眉、页脚及分栏的设置方法【教学过程】1、导语，板书课题2、展示教学目标3、学习新课：（1）采用先学后教的方法，学

2、生练习，教师加以引导。（2）教师精讲点拨（3）检查学习情况。（4）当堂检测。通过网络教学系统发送当堂检测题（5）课堂小结认知教学目标自主学习。让学生根据课本中的讲解和预习的知识自己练习，指名演示。做训练提升题目完成检测题，并提交作业。自主学习，合作探究。对于较容易掌握的内容，采用"先学后教"的方法。学生们边学边练，很快就攻克了本节的难点。 对在学练中遇到的难点，适当点拨。通过训练，提升知识检查学生对本节所学知识的掌握情况。优质文档【板书设计】页面设置页边距 纸张大小 纸张方向分栏页眉和页脚：视图――页眉页脚【课后反思】

3、在本节课的教学中，我和学生配合得很好，学生掌握的也比较好，但这节课的内容比较枯燥，而且还很复杂，比较不好记不好掌握，以后在有类似的课时，我应该在调动学生学习积极性上，学习趣味上下功夫。