大三班第一学期班级计划.doc

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1、大三班第一学期班级计划时间一刻不停歇的向前迈进，转眼间新学期又开始了。现在进入了大班学习的关键期。为此，根据幼儿园工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期的工作计划如下班级情况分析我班共有幼儿41名，男孩21名，女孩20名。大部分幼儿能主动与人交谈，能独立、积极、有创造性地开展各种游戏。但幼儿存在能力发展不平衡和个体差异，有的幼儿非常活泼好动，不能完全遵守纪律。有的较内向安静、胆小、不爱说话，不能大胆地表达，自我保护较弱。特别是幼儿倾听习惯较差，注意力容易分散。本学期，将根据他们的具体情况，因材施教，

2、分阶段有针对性地实施计划。   教育教学计划本学期，我们将注重激发幼儿的情感，调动幼儿的学习兴趣，保持幼儿愉快的心情，创造良好的课堂气氛，培养幼儿独立解决问题的能力。具体工作如下：(一）数学：引导孩子对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学就在我身边，体验到数学的重要和有趣，引导幼儿用多种感观、动手操作等学习方式学习数学。（二）科学：引发、支持和引导幼儿对周围的动物、植物、自然现象等进行主动探究，以帮助他们形成科学情感和态度，掌握科学方法，获得有关周围物质

3、世界及其关系的科学经验。使幼儿萌发科学情感培养科学态度，掌握一些初步的科学方法积累科学经验。（三）社会：主动与他人打招呼和交谈，讲话有礼貌，懂得谦让。注意倾听别人讲话，安静地聆听故事。与同伴共同开展各种游戏，合作意识和竞争意识增强，并愿意和同伴分享。学会欣赏别人的优点，增强自信心和同情心。养成良好的品德行为习惯，尊重父母、老师和团结同伴，有助人为乐的愿望和情感。关心班级和幼儿园，乐意为集体做好事。爱护公物和学习材料，珍惜劳动成果。并学会自己想办法克服困难，完成任务。（四）体育：激发幼儿对体育活动的兴趣

4、，培养幼儿积极主动地参加各种体育活动，锻炼幼儿的平衡和协调能力，掌握各类体育活动器械的玩法以及动作技能技巧，提高幼儿基本的活动技能和身体素质。培养机智、勇敢、坚强、遵守纪律、合作精神、集体荣誉感等优良品质和活泼开朗的性格。（五）绘画：通过绘画活动，丰富幼儿的知识让幼儿简单的绘画技能，培养幼儿积极地观察生活，大胆地表现生活的良好习惯，并对幼儿形成良好的个性心理品质和审美情趣。（六）健康：喜爱参与体育活动，动作协调。会使用多种运动器械锻炼身体，并能运用器械尝试多种玩法。有良好的生活、卫生习惯，有较强的生活

5、自理能力。知道五官的作用，并爱护自己的五官。自我保护意识强，不做危险的事情。（七）音乐：引导幼儿在玩中学，在乐中学，把音乐教育寓于愉快的音乐感受和音乐表现之中，学得愉快，学有所得。让孩子们在愉快、活泼、富有艺术特色的教育活动中受教育，激发幼儿对音乐的兴趣爱好，重视幼儿音乐能力的陪养，指导幼儿学习简单的音乐知识和技能，发挥音乐的教育作用。班级管理 （一）我们将及时抓住幼儿的兴趣和特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，开展主题的展示、活动设计，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 （二）卫生保健工作：1、

6、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中2、对幼儿进行安全教育，加强自我保护能力，增强安全意识。掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。3、加强晨检、午检做好日常保健工作。进一步促使孩子们形成良好的生活卫生习惯，提高幼儿的自理能力和常规等，保证幼儿身心健康成长。（三）将幼儿自主学习能力作为培养重点，培养幼儿掌握一定的知识与各方面的习惯与能力。加强注意力和思维敏捷性的训练，培养幼儿内在的学习兴趣和动力，激励幼儿对事物的专注和兴趣，使他们顺利适应小学的学习生活。家长工作幼儿

7、教育是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体。家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。家长工作的内容主要有以下几方面：（一）利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，抓住与每个家长的交流机会，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。帮助家长解决困难，经常与家长换位思考，赢得家长的理解、支持和帮助。并随时通过电等方式与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。（二）帮助家长端正与更新家教观念，向家长宣传幼儿期是幼儿是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期

8、和黄金时期。而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用，应尽到自身的责任。使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想。我们将抓住机遇，继续促进孩子们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力，真正做到如我们大家所期待的那样——“天妃鸟，让我们飞得更高、更远！”