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1、优质文档乘着音乐的翅膀3优质文档音乐能刺激人的感官直至大脑及神经系统的放松和兴奋,产生创造思维及巨大的想象和联想力。这一点,音乐与许多学科是互通的。1、音乐与语文在人教版初中音乐课本中,我们能经常看到语文课所学的内容。如七年级下册的《春之声》单元中“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”这是朱自清的散文《春》的段落,通过他的诗歌仿佛把学生带入一个鸟语花香的世界。让学生伴随着《春之歌》的优美旋律导入课堂,演唱和欣赏了众多有关春天的歌曲和乐曲。又如:八年级上册的交响合唱《蜀道难》就运用了唐朝著名诗人李白的同名诗作“噫呼哉,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天……”通过

2、对古蜀栈道的气势磅礴的描绘。我们不难理解这首合唱曲的峻峭美与沧桑感。文学美离不开音乐美,只有那些有着音乐的旋律美、节奏美、声音美的文学作品,才是真正的文学作品。2、音乐与物理通常,我们用家庭影院播放音乐时,会发现音响功放上有不断跳动的音柱,这就是物理课上讲的功率现象,当音符在“跳动”时,声音每秒钟振动的次数也在“跳动”。被美国一位将军评价为相当于三个师的物理学钱学森在学生时代是一个音乐迷,他说:“艺术的辨证法使他在科研中避免了死心眼、钻牛角尖”。3、音乐与地理音乐课本中有一个“环球之旅”3优质文档的学习单元,通过欣赏亚洲、非洲、欧洲、大洋洲的民歌来表现不同国家、不同

3、民族民歌的特点。在它的歌词中、旋律中我们一样可感受不同地域的地形、地貌和风土人情,从中学生可以学到许多地理知识,简直像是上了一堂生动的地理课。我国的“地质之父”李四光创作了中国第一首小提琴独奏曲《行路难》,德国天文学家开普勒运用他家乡巴伐利亚民歌《和谐曲》发明了行星的大定律。4、音乐与美术音乐与美术尤如艺术的“双生姊妹”,音乐课本上所配的精美图片,和教学内容十分贴切,让我们的教学能更好地展开。在七年级上册《金色的秋天》单元学习时,运用了傅抱石的名画《深秋》,它充分展示了秋天的美。那美透着一丝凉、一丝静。随之演唱歌曲《西风的话》的中心意境也就不言而喻了。5、音乐与生理

4、卫生初中生的发声器官将经历一个变声过程,在此期间,要运用生理卫生的知识,学习科学的发声方法,避免大声喊叫,用噪要劳逸结合,保证充足睡眠。摇滚乐对人体有害,因为它与人的生命节奏不协调,容易导致紧张、疲劳。而学生由听摇滚音乐改为听古典音乐,学习精力能更加集中,学习成绩也明显上升。不仅如此,听音乐还能减轻头痛;手术时,音乐能在患者的脑内产生一种类似麻醉剂的成分,能减轻患者的痛苦。因此,音乐治疗在国外被广泛采用。无怪乎我国元代名医朱震享发出了感慨:“乐者,亦为良药也。”3优质文档综上所述,音乐和其它学科有着重要的联系,运用音乐进行综合性教学显得尤为重要,因此学好音乐也有助于

5、提高其他学科的成绩和人们自身的修养。3

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