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时间:2020-08-28
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1、第二单元水平测试满分:150分考试时间:150分钟一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。《史记》为后世史家崇奉,影响深远。除了司马迁超凡的史识和文笔之外,其创立的纪传体体例,无疑是最重要的原因之一,因为这一体例更为全面地包罗了人类历史的诸多侧面,顺应了史学的发展。与早前出现的记言、纪事、国别、编年等以事为主的体例不同,《史记》的大部分“列传”以及部分“本纪”“世家”,皆以人为主。从史学意义上讲,这一体例大大扩张了史学的研究视野。虽然旧有体例间或也记载文化、风俗等内容,然就其主体而言,能通过纪事表现的往往只能是政治、
2、军事人物。但随着社会的进步,在非政治、非军事领域作出重要贡献的人物越来越多,将这些人物摈于史书之外是非常不合理的。此外,随着少数民族与中原地区的交往日渐增多,其历史自然也成为史学家需要记录的内容。纪传体史书的出现解决了这些问题。像东周诸子这些学者,屈原、司马相如这些文学家,扁鹊、仓公这些医者,都得以进入史书;而分布在中原地区周围的匈奴、两越、西南夷等诸少数民族的历史,也终于有了系统的记载。司马迁通过独特体例呈现的历史观告诉后人,历史学家面对史料也应有主体意识,历史本身和如何叙述历史并非一回事。典章制度以及社会风俗、思想文化,是旧有体例难以覆盖的又一部分重要内
3、容。尽管《左传》《国语》也涉及了一些关于典章制度的内容,但皆浮光掠影,不成系统。毕竟史事虽与典章制度等有关,但想通过史事系统反映这些内容是不现实的。《史记》所创造的“书”这一体例,使这些既难从事中反映、亦难在传人时体现却又无比重要的内容,终于在史书中有了依凭。其体例为班固《汉书》继承,改名为“志”,对后世正史影响极深远。到了现代,随着社会科学的兴起与“人”的淡出,这部分内容更成为当今史学研究的核心。由是观之,“书”之设立可谓超越时代,体现了司马迁深邃的史学眼光。编年体吸收了早期的记言、纪事体的优点,而纪传体亦吸收了编年体的优点。《史记》“本纪”部分即是编年的
4、。事实上,除了“本纪”以外,“表”也具有编年的要素,《史记》诸表皆依时叙事,更置“表”于“本纪”之后,其余诸体之前,其意甚明。此外,《史记》还吸收了《国语》《战国策》这类国别体史书的优点。这一点体现在“世家”这一体例上,对于叙述分封制下诸侯林立的情况,可谓不二之选。纪传体史书体例多样,内容繁杂,方便了史家通过编排篇目、内容来展现微言大义。如司马迁为项羽立“本纪”、为陈涉立“世家”,尊重他们的历史地位,体现了其不因政治因素而篡改历史事实的态度;为商人立《货殖列传》,体现了其重视商业的态度;《游侠列传》的设立,更有一抒胸中块垒之用意。后世班固等史家编排篇目亦多有
5、此意。当然,此法不可用之太过,如后世欧阳修所著《新五代史》,即有重笔法而轻史实之讥。《史记》创立了能够包容人类社会各方面活动的史书体例,其划时代意义难以估量。直到当代,白寿彝先生主编的《中国通史》,仍是参考纪传体史书之体例而作。由是观之,《史记》为历代正史所宗,自有其必然性。(摘编自安子毓《〈史记〉与纪传体体例的史学意义》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.《史记》扩张了史学研究视野,使非政治、非军事的卓越人物得以大量进入史书。B.《史记》创立的“书”这一体例,至今仍然是史学研究的核心,可谓是超越时代。C.《史记》既吸收了编年体
6、的优点,也吸收了国别体的优点,体例多样,内容繁杂。D.《史记》创立的纪传体体例,能包容人类社会各方面的活动,具有划时代的意义。答案B解析本题考查筛选并整合文中信息的能力。B项与原文不符,原文是“到了现代,随着社会科学的兴起与人的淡出,这部分内容更成为当今史学研究的核心。由是观之,书之设立可谓超越时代”。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章通过把纪传体体例同其他史书体例进行对比,阐明了不同体例的优劣。B.文章多处运用例证法,论证了《史记》的纪传体体例对后世史书的深远影响。C.文章论证纪传体方便史学家通过编排篇目等展现微言大义时,体现
7、了辩证的思想。D.文章采用总分总结构,从多个层面论证了《史记》为历代正史所宗的必然性。答案A解析本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力。A项,“文章通过把纪传体体例同其他史书体例进行对比,阐明了不同体例的优劣”中“对比”“阐明了不同体例的优劣”于文无据,原文有“从史学意义上讲,这一体例大大扩张了史学的研究视野。……此外,随着少数民族与中原地区的交往日渐增多,其历史自然也成为史学家需要记录的内容。纪传体史书的出现解决了这些问题”,但作者并未强调出孰好孰坏。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()A.因为纪传体体例更全面地包罗了人类历史的诸多侧面,所
8、以《史记》才为后世史家崇奉。B.如果没有纪传体史书,
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