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时间:2020-08-28
《高中生物第三单元第一章第三节DNA的复制自主训练含解析中图版必修22.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、DNA的复制我夯基我达标1.将一个DNA分子进行标记,让其连续复制三次,在最后得到的DNA分子中,被标记的DNA单链占DNA总单链数的()A.1/32B.1/6C.1/8D.1/4思路解析:标记了一个DNA分子之后,就等于标记了两条DNA单链。那么,无论复制多少次,被标记的总是这两条单链,所以本题的计算方法是用2除以最后得到的总的DNA单链数,即2÷16=1/8(亦即/2n)。答案:C2.DNA分子的双链在复制时解旋,从氢链连接处分开的碱基是()A.鸟嘌呤与尿嘧啶B.鸟嘌呤与胞嘧啶C.腺嘌呤与尿嘧啶D.鸟嘌呤与胸腺嘧啶思路解析:由碱基互补配对原则知:腺嘌呤与胸腺嘧啶配对,鸟嘌呤与胞嘧啶
2、配对,它们在DNA分子中以氢键形成碱基对;在复制或转录时DNA分子在解旋酶的作用下,连接碱基的氢链断裂,两个碱基分开,从而使DNA分子解旋。答案:B3.一个被放射性元素标记的双链DNA噬菌体侵染细菌,若此细菌破裂后释放出n个噬菌体,则其中具有放射性元素的噬菌体占总数的()1121A.B.C.D.n2nn2思路解析:在子代噬菌体的DNA分子中,只有2个DNA分子含有亲代噬菌体的DNA成分。答案:C4.将大肠杆菌的DNA用15N标记,然后将该大肠杆菌移入14N培养基上,连续培养4代,此时,15N标记的DNA分子占大肠杆菌DNA分子总量的()1111A.B.C.D.24816思路解析:亲代D
3、NA用15N标记,移到14N培养基上,连续培养4代后形成16个DNA分子,其中只有2个DNA分子含15N。答案:C5.如下图所示,横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目的变化情况,请分析图示,表示有丝分裂中DNA含量的变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是()A.④②①③B.①④②③第1页共7页C.④①②③D.①②③④思路解析:解答此类题目,关键是要弄清楚有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA的数量变化并能正确分析图象。无论是有丝分裂还是减数分裂,在间期都进行DNA的复制,使DNA含量加倍。据图分析,图中①②都有间期加倍现象
4、,属DNA变化曲线。①图中一个细胞周期结束后DNA含量又恢复原状,为有丝分裂DNA的变化;②图结果DNA减半,为减数分裂过程中DNA的变化。③④图为染色体数量变化。③图结果减半,为减数分裂中染色体数目变化;④图结果恢复原状,为有丝分裂中染色体数目变化。答案:B6.DNA复制能够准确无误地进行,保证子分子的结构与母分子的结构相同,其根本原因是()A.DNA有独特的双螺旋结构B.碱基有严格的互补配对关系C.参与复制过程的酶有专一性D.复制过程有充足的能量供给思路解析:DNA复制是按照碱基互补配对原则而进行的,从而保证了子分子的结构与母分子的结构相同。答案:B7.女性子宫瘤细胞中最长的DNA
5、分子可达36mm,DNA复制速度约为4μm/min,但复制过程仅需左右即完成。这是因为()A.边解旋边复制B.每个复制点双向复制,使子链迅速延伸C.以半保留方式复制D.复制起点多,分段同时复制思路解析:真核细胞中的DNA复制起点多,并且同时复制,所以比较迅速。答案:D8.一个DNA分子的碱基总数中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子复制了几次(是第几代)()A.三次(第四代)B.四次(第五代)C.五次(第六代)D.六次(第七代)思路解析:每个DNA分子复制一次,需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸200个,可以形成DNA分子15个(3000/
6、200=15),则复制了四次,第五代DNA分子有24=16个,新增加15个。答案:B我综合我发展9.(2006北京高考理综,4)用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂中期、后期,一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A.中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20C.中期20和20、后期40和10D.中期20和10、后期40和10思路解析:DNA的复制为半保留复制,一个玉米细胞有20条染色体,内含20个DNA分子,有40条链被标记。第一次分裂形成的2个子细胞中所有染
7、色体都被标记(每个DNA分子中一条链被标记,一条链不被标记);第二次分裂时,中期的染色体都被标记;后期由于染色单体变为染色体,则有一半染色体被标记,为20条。如果是多个细胞也符合这样的规律。答案:A第2页共7页10.如图所示,将大肠杆菌放在含有同位素15N培养基中培育若干代后,细菌DNA所有的氮均为15N,它比14N分子密度大。然后将DNA被15N标记的大肠杆菌再移到14N培养基中培养,每隔4h(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世
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