风铃的作文初中优秀作文.pdf

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1、风铃的作文初中优秀作文伸手可触的小小风铃,悬在客厅月牙形的门楣上,那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。现在小编为大家收集整理优秀风铃的作文,如果喜欢这篇文章可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。风铃的作文1现在,超市里的风铃多得令人眼花缭乱,个个都是造型别致、令人百看不厌。而我最喜欢的,还是我房间窗前那串对我来说意义非凡的风铃。那串风铃是爸爸从云南带回来的,具有云南的民族特色。风铃的上面是用稻草编制而成的,颇像一顶小草帽。“草帽”的“帽檐”一圈系着七个可爱的小鱼铃铛。用一段铁丝和彩线做成的小鱼是那么栩栩如生,它的尾部还挂着一个精致的小铜铃,声音格外地清

2、脆、响亮。每个小鱼都颜色各异,一个有一个的味道。这串风铃令我爱不释手,但最让我欣赏的,是风铃发出的悦耳的铃声。每当我在放松、休息时,风铃也会随着微风轻轻摆动,发出轻轻的“叮叮”声,似乎是一双手在轻轻按摩着我,帮我消除疲劳。我闭上眼睛,仿佛看到了村庄美丽的小路上,一辆马1车正“叮叮当当”地驶来。马车上的小孩子们叽叽喳喳地乱叫,像一群小麻雀;而车上的男女则愉快地交谈,不时发出阵阵欢笑……当我和同学在房间里玩耍时,风铃也会高兴地发出“当当,当当”,似乎在和我们一起唱歌、舞蹈;我玩电脑过了头时,风铃会发出响亮的“咚咚”声,似乎在给我敲响警钟:“该睡觉了!关掉电脑

3、!”我盖上被子,闭上眼睛时,风铃也不动了,和我一起进入了梦乡。我想,我们俩的梦一定都是很甜很甜。爸爸告诉我,这串风铃代表着年年有余。我觉得,风铃给我带了不仅是吉祥,还是幸福与快乐。风铃的作文2“叮、叮、叮”每次推开房门映入眼帘的便是那串淡紫色的风铃。我必定会去自习观赏这串做工精致的风铃——小小的铃铛周围吊着一圈淡紫色的纹着白色线条的小铁管,上方是一片宽大的浅紫色薄玻璃片。当我用手去触碰它的时候,承载着记忆的翅膀就“咻”的展开了。我快过生日了,请朋友来家里玩是天经地义的事。于是,借着下课的那点时间;我走到好朋友的身旁,俯下身对着她的耳朵悄悄说:“我要过生日

4、啦!你来我家玩,好吗?”她听了后没有像往常一样立刻兴奋地答应我,而是皱了一下眉头。我发现2她的异样,便问她:“是不是不想来?”她百般无奈地看了看我,摇摇头。我立刻瞪大了眼睛看着她:“那就这样决定了。”于是不等她开口,就一溜烟地跑了。后来的几天,我发现她不再和我玩了,而是和班里老欺负我的一群坏女生打打闹闹,还时不时的听到那些不干净的话语,她为什么不来保护我呢?她不是一直在当我的大姐姐吗?慢慢地我开始恨她,埋怨她。我又变得不爱说话了,但是我知道她在看我,可就是不愿意向我走来。果然,我生日的那一天,她没有来。不但没来就连一句祝福的话语也没有多我说。我想去找她,

5、可是没有勇气,吃完蛋糕后,我一个人独自回到自己的房间里,用被子蒙住自己的头,流下了泪水。星期一,我去上学。却惊奇地发现她不来上学了,她就像一阵烟雾似得消失了。我找到老师问她的情况,才知道她走了,去另外一个陌生的城市。老师给了我那串淡紫色的风铃和一张叠成心形的信封,老师告诉我这是她临走时让她给我的。我打开那封信,里面是她的亲手笔迹;她在信里告诉我:原谅我,一直没有告诉你这个消息。因为我明白当你知道这个消息时一定会哭得很伤心,我很了解你的个性,所以我只能让你慢慢的恨我,这样我才能安心地从你身边离开。3还记得见到我的第一场场景吗?我站在你的身前,对着欺负你的男

6、生——保护你。那个时候,我永远也不会忘记。你爱哭,我知道;你要是知道我要走,你一定会哭得很伤心。所以我打算不告诉你。原谅我,我永远是你的好朋友。当我看见这封信时,我终是哭了。这几天累积在一起的忧愁和怨恨,全部化成了感动与后悔,忧愁和埋怨丝毫未留。我把淡紫色的风铃挂在最显眼的地方。她知道我喜欢紫色,所以送给我淡紫色的风铃,而我却把我和她的故事与那段感情珍藏在那串淡紫色的风铃中。让它奏起那首动人的曲子。风铃的作文3伸手可触的小小风铃,悬在客厅月牙形的门楣上,那是整个居室里我最喜欢的一件饰物。每天,我像风一样触动风铃草绿色的发辫,让它发出无忧而欢快的歌唱。与其

7、说风铃需要歌唱,不如说我的心更需要歌唱。不知从什么时候开始,我好像离歌唱越来越远了,只因那越来越疲惫的心间装满了太多的欲望。欲望无丈量,心却有盈尺。因那方寸间许多的放不下,每天都觉得很累很累。细想想,生活中有多少东西是我们必须用肩扛起的?数一数,不是很多,多的是人性中各种各样的欲望之树。4有些欲望通过努力,也许今生能够实现,而有些欲望原本就了无意义,可我们却依然舍不得清枝打杈。风铃的作文4没有房子时,渴望能有一间小小的屋,可当我们真的拥有了,珍惜的心愿便不知不觉的淡了。于是,想得到两间、三间,再然后就是比三间还要大的……古往今来,人生中的许多欲望都是和房

8、子的比喻相类似。正是那许多没能及时清理的欲望,阻碍了我们心灵享受简朴与快乐的情趣

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