银行从业资格考试-个人贷款-第五章-个人教育贷款-考点自测解析.pdf

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1、第五章个人教育贷款考点自测解析一、单项选择题1.下面关于个人教育贷款说法错误的为()。A.个人教育贷款分为国家助学贷款和商业助学贷款B.国家助学贷款是由国家指定的商业银行面向在校的全日制高等学校中经济确实困难的本科学生等发放的贷款C.商业助学贷款财政需要贴息，各商业银行、城市信用社和农村信用社等金融机构均可开办D.商业助学贷款是指银行按商业原则自主向个人发放的用于支持境内高等院校困难学生学费、住宿费和就读期间基本生活费的商业贷款2.下列关于国家助学贷款发放特点的说法中，错误的是()。A.帮助借款人支付在校期间的学费B.帮助借款人支付在校期间的日常生活费C.由财政部设立“助学贷款专户资金”给

2、予财政贴息D.运用金融手段支持教育，资助经济困难学生完成学业3.下列各项中，不属于申请国家助学贷款条件的是()。A.家庭经济确实困难，无法支付正常完成学业所需的基本费用B.未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意C.必要时须提供有效的担保D.能够正常完成学业1/264.国家助学贷款的贷款对象不包括()。A.北京市普通高等学校中经济确实困难的全日制本科生B.上海市普通高等学校中经济确实困难的在职研究生C.天津市普通高等学校中经济确实困难的全日制高职生D.深圳市普通高等学校中经济确实困难的全日制第二学士学位学生5.商业助学贷款的利率按中国人民银行规定的利率政策执行，原则上()。A.上浮

3、不超过5%B.上浮不超过10%C.上浮不超过15%D.不上浮6.新国家助学贷款管理办法规定借款人必须在毕业后()年内还清，贷款期限最长不得超过()年。A.4，8B.6，8C.6，10D.8，106年内还清助学贷款，助学贷款的期限最长不得超过10年。贷款学生毕业后如继续攻读研究生及第二学位的，在读期间贷款期限相应延长，但须经贷款银行的许可。7.国家助学贷款首次还款日应不迟于毕业后()。A.半年B.1年C.2年D.3年8.国家助学贷款的额度为每人每学年()元。A.4000B.5000C.6000D.80006000元，总额度按正常完成学业所需年度乘以学年所需金额确定2/269.下面关于国家助学

4、贷款的说法错误的是()。A.国家助学贷款的利率执行中国人民银行规定的同期贷款基准利率，不上浮B.借款人必须在毕业后6年内还清，贷款期限最长不得超过10年C.符合要求的香港地区学生可以按照条例申请国家助学贷款D.新国家助学贷款管理办法的还款方法包括等额本金还款法、等额本息还款法10.商业助学贷款实行的原则不包括()。A.部分自筹B.信用发放C.专款专用D.按期偿还11.商业助学贷款的期限原则上为()。A.借款人在校学制年限加4年B.借款人在校学制年限加6年C.借款人在校时间加4年D.借款人在校时间加6年6年，借款人在校学制年限指从贷款发放至借款人毕业或终止学业的期间。12.商业助学贷款采用的

5、担保方式不包括()。A.抵押担保B.质押担保C.个人信用担保D.抵押担保与第三方担保的组合13.商业助学贷款中，以第三方担保的，保证人承担()。3/26A.可撤销的连带责任B.不可撤销的连带责任C.可撤销的一般责任D.不可撤销的一般责任14.下列关于商业助学贷款中担保方式的说法正确的是()。A.质押期间对质押的有价证券，未经质权人同意，不得以任何理由挂失B.以资产作抵押的，借款人应根据贷款银行的要求办理抵押物保险，保险期不得长于借款期限C.经借款人确认后，将保险单项下因保险事件发生而对保险人享有的保险金权益转让给贷款银行，并应另行签署转让合同D.在贷款未偿清期间，保险单正本交贷款人执管15

6、.在商业助学贷款中，当借款人和自然人保证人的工作单位及通信方式发生变更时，借款人应提前()天通知贷款银行。A.10B.15C.20D.3030天通知贷款银行，借款双方应签订借款合同修正文本和保证合同修正文本。16.下列各项不属于申请国家助学贷款需要提交的材料的是()。A.借款人学生证或入学通知书的原件和复印件B.借款人同班同学或老师共两名见证人的身份证复印件及学生证或工作证复印件C.乡、镇、街道、民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明材料4/26D.借款人和担保人应当面出具并签署书面授权，同意贷款银行查询其个人征信信息17.关于商业助学贷款的受理，下列说法错误的是()。[200

7、9年6月真题]A.申请人应填写申请表，并按银行要求提交相关申请材料B.贷款银行可联系借款人就读学校协助工作C.如果借款申请人提交材料不完整，贷款受理人可直接拒绝申请D.经初审符合要求后，贷款受理人应将借款申请表及申请材料交由贷前调查人进行贷前调查18.商业助学贷款贷前调查的重点内容不包括()。A.材料一致性的调查B.借款人身份、资信、经济状况和借款用途的调查C.担保情况的调查D.借款申请人所在学校社会信誉和竞争力的调查1