输血培训试题.pdf

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1、精品文档输血培训试题姓名：成绩：单选题1、医疗机构临床用血应遵循的原则()A、遵照合理、科学的原则制定用血计划,不得浪费和滥用血液B、沿用传统输血、病人失多少血,补多少的输血原则C、随时与血站联系,急用急取的原则D、根据临床需要,随用随取的原则2、何时采集受血者用于交叉配血的血标本（）A、必须是输血前3天以内的B、必须是输血前7天以内的C、输血前半个月以内的D、必须是输血前24h以内的3、红细胞在正常人体血液循环中的平均寿命是多少时间?()A、10d左右B、60dC、120dD、80d4、血小板在正常人血液循环中的平均寿命大约是多少天?()A、3-4天B、10天左右C、24小时D、7天5、输

2、用保存几天的血液可防止传播梅毒?()A、1-2天B、2天保存C、3天以上的血液D、无关6、手工法制备血小板保存期为()A、22±2℃振荡条件下可保存24小时B、4±2℃振荡条件下可保存24小时1欢迎下载。精品文档C、22±2℃振荡条件下可保存5天D、22±2℃3天7、特制血小板现分为几种?()A、3种B、4种C、5种D、6种8、血液的有效保存期如何制定的?()A、根据红细胞输注人体后24小时存活率为70%以上时保存天数B、根据红细胞输注人体后24小时存活率80%以上时保存天数C、根据红细胞输注人体后24小时存活率90%以上时保存天数D、根据红细胞输注人体后48小时存活率为70%以上时保存天数

3、9、全血保存液根据什么成分进行设计的?()A、根据红细胞存活率进行设计B、根据红细胞、白细胞、血小板存活率进行设计C、根据血细胞(红细胞、白细胞、血小板)及凝血因子存活率进行设计D、红细胞、血小板10、与输新鲜血相关的有()A、新生儿特别是早产儿需要输血或换血的B、需要长期或反复输血的患者C、血容量正常的慢性贫血患者D、器官移植病人11、新鲜冰冻血浆性质（）A、制品内含有全部凝血因子成分2欢迎下载。精品文档B、除血小板外、制品内含有全部凝血因子C、除血小板及Ⅷ因子外、制品内有全部凝血因子D、不含纤维蛋白原12、冷沉淀在37℃水浴中完全融化必须在多少时间内用于患者()A、8小时B、10小时C、

4、4小时D、24小时13、血液保存液中枸橼酸钠作用为()A、抗凝作用及阻止溶血发生B、供给红细胞所需能量C、可使PH值增高到5.63防止红细胞膨胀失钾D、可提高ATP水平14、血液保存液中葡萄糖和腺嘌呤的作用是()A、抗凝作用及阻止溶血发生B、防止葡萄糖在高压灭菌时焦化,并且对贮存血中ATP有稳定作用C、能帮助红细胞在保存期间维持ATP的含量D、维持PH15、下列患者哪些情况不宜输全血()A、儿童的慢性贫血患者B、再生障碍性贫血、白血病、地中海贫血、血容量正常的贫血患者C、弥漫性血管内凝血及急性失血而持续性低血压患者D、手术后输血16、手工制备悬浮红细胞和血小板时,离心机的温度应（）A、相同B

5、、不相同C、温度不超过3℃D、更低3欢迎下载。精品文档17、对于有免疫缺陷或免疫抑制患者输辐照红细胞的作用是（）A、防止移植物抗宿主病B、防止溶血C、防止不良反应D、提高免疫力18、血液成分制备时,所要分离的成分比重差越大,其分离效果（）A、越好B、越差C、没区别D、不一定19、在输血过程中错误的是()A、新生儿输血时要注意预热B、可以在血中加入抗菌素C、输血前后用生理盐水冲洗输血管道D、输血后血袋要保留2小时20、自身输血的术中失血回输一般不超过()A、2000mlB、3000mlC、4000mlD、2500ml21、输血速度老年人一般为()A、1ml/分B、5ml/分C、10滴/分D、2

6、0滴/分22、小儿输血速度一般为()A、1ml/分B、5ml/分C、10滴/分D、20滴/分23、健康人一次失血量不超过多少毫升可不输血()A、500mlB、800mlC、1000mlD、1200ml24、洗涤红细胞与解冻红细胞制备后,多长时间内输注（）A、4hB、6hC、8hD、24h25、取血后可以再贮存吗？（）A、不能B、能4欢迎下载。精品文档C、只要不破封可再贮存D、破封后可再普通冰箱保存26、输血有很多危险性，其中（）与输入血液抗体的含量有直接关系A、输血后肝炎B、细菌性反应C、致敏作用D、非心源性水肿27、《中华人民共和国献血法》规定符合献血条件的公民一次献全血量为（）mlA、2

7、00B、400C、450D、200或40028、当人失血超过（）毫升,就有生命危险?A、800B、1000C、1200D、140029、献血后不宜喝（）A、豆制品B、奶制品C、茶D、果汁30、正常人献血后，红细胞（）可以恢复到原来的水平A7-10天B、4-5天C、6-8天D、3-4天判断题31、输血前应由两名医护人员核对交叉配血报告单及血袋标签各项内容,检查血袋有无破损渗漏，血液颜色是否正常。（）5欢迎下载。