2014年中考物理 弹力 重力 摩擦力复习试题.doc

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1、弹力重力摩擦力一、选择题（共9小题，每小题3分，满分27分）1．如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F甲、F乙、F丙．则下列关系正确的是（　　）A．F甲＜F乙＜F丙B．F甲＞F乙＞F丙C．F甲＜F乙=F丙D．F甲=F乙＜F丙2．体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（　　）A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上3．如图所示的四个实例中，目的

2、是为了增大摩擦的是（　　）A．给车轴加润滑油B．自行车脚踏板上有花纹C．给木箱装上轮子D．磁悬浮列车悬浮行驶4．一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（　　）A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力5C．人受到重力，竖直向上的弹力D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力5．王静全家“五一”去旅游，在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（　　）A．挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变B．牙膏盖上的条

3、纹是为了增大摩擦C．新买的整支牙膏受到的重力是0.03ND．牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强6．滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出．滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中，不考虑空气阻力，关于滑块的受力示意图正确的是（　　）A．B．C．D．7．对下列情景涉及的物理知识，描述正确的是（　　）A．建筑工人砌墙时，利用重锤线可以把墙砌直，因为重力的方向总是竖直向下的B．课本静止放在水平桌面上，课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力C．向墙上按图钉时，手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强D．宇航员登上月球时，他的质量比在地球上时的质量减少了8．如图所示的做

4、法中，目的是为了减小摩擦的是（　　）A．运动鞋底装鞋B．轴承中装有滚珠5C．汽车轮胎刻有花纹D．用力握紧球拍9．如图所示，用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和并排在桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，测力计的示数分别为3N和1N．以下说法正确的是（　　）A．用上述实验可以得出滚动摩擦力的大小只与接触面有关的结论B．用上述实验可以得出拉力越大摩擦力越大的结论C．由上述实验可以得出接触面越光滑，滑动摩擦力越小的结论D．由上述实验可以得出木块受到的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小分别为3N和1N二、非选择题：10．自行车的轮胎上刻有花纹是为了（选填“增大”或“减小

5、”）摩擦．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是的．11．自行车刹车时，用力越大，刹车皮与车轮间的压力（选填“越大”或“越小”），车轮受到的摩擦力也就越大，所以自行车就停得（选填“越快”或“越慢”）．12．如图所示，小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力．弹簧测力计应沿方向拉动，并使运动鞋做直线运动．在运动鞋内再放一个重物，运动鞋受到的滑动摩擦力5（变大/不变/变小）．13．小华在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，其中一步的操作如图所示，这样操作的错误是：物体不在上运动．纠正错误后，若使木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上，

6、则木块受到的滑动摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）．14．如图中所测物体的重力是N，它的质量为kg．（取g=10N/kg）15．用大小为10N的水平推力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，桌子受到的摩擦力（小于/等于/大于）10N，假如运动的物体所受的一切外力同时消失，它将．16．在图中作出投出的实心球在空中飞行时所受力的示意图．（空气阻力忽略不计）17．如图所示，放在水平桌面上的茶壶处于静止状态，请画出茶壶受到的力的示意图．18．如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作运动．若在木块上再放

7、一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将5（选填“变大”、“变小”或“不变”）．19．如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连．当小盘内放有重力为0.5N的砝码使木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为N．20．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中：（1）用弹簧测力计水平拉着木块在水平桌面上做运动