人教部编版四年级下册语文试题-第三单元(含答案).docx

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1、小学语文四年级下册第三单元一、小学语文四年级下册第三单元(共10题;共52分)1.阅读下面的文段,回答问题。粽子   每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。   白天,她抹粽叶、洗糯米、腌猪肉、剥栗子、切鱿鱼丝、浸冬菇。   忙到子夜,桌上堆起像山一样高的粽子。不是传统的三角形的,而是厚实的椭圆形,每个足足一斤重。   凌晨一时,她正式生起炭火把粽子放入巨型的大锅里煮,彻夜地煮。她自己呢,也彻底夜不眠,守在炭炉边,不断地往火堆里添柴,在大锅里加水。垂在耳旁的鬓(bìn)发,为汗湿透,火光一照,银亮银亮的。

2、   此刻,锅里的粽子,在她眼里,不是食物,而是“艺术品”。她脸上那股专注而执著的神情,让我想起烧陶的艺人。   天泛鱼肚白了,粽子还在锅里滚。   她把一夜不曾合眼的疲乏一股脑儿地抹到湿湿的面巾上,又去守她的粽子。粽子足足嘶叫了10个小时后,终于喷出了异香。   把粽子从锅内提出来,摆凉,然后,平均地分成了几份,搁(gē)进竹篮里,让她几个远道而来的儿子携回家去,给媳妇、给孩儿们吃。   粽子里各种材料的香味,深深地渗(shèn)进了粒粒分明、绝不粘口的糯米里,食毕,余香犹存。   别人问她秘诀,她说:

3、“我的糯米不浸水,煮它十个小时,让它自然熟、自然香。”别人学她,总学不成。   原因是:别人买不到她独有的两项“材料”——耐心与爱心。(1)按照原文填空。(________)的大锅(________)的面巾(________)的糯米(________)地添柴(________)地渗进(________)地煮(2)从文中找出一个比喻句画波浪线,再试着写一个比喻句。(3)文中一次次写时间,你从中体会到了什么?(4)家婆的粽子都有哪些特别之处呢?2.体会下面语段中的言外之意。   去年李文同学参加市作文大赛,名

4、落孙山,他很沮丧。语文老师只对他说了一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加了市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”请问:语文老师去年说的和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?3.关联词填空。(1)科学家们提出,鸟类(________)和恐龙有亲缘关系,(________)很可能就是一种小型恐龙的后裔。(2)(________)在只有几个癌细胞的时候(________)能够发现的话,死亡率会大大降低。(3)它不知要摔多少跟头,(________)跌倒

5、了马上起来,再跑再跌。(4)(________)多么贪睡的人(________)得起来看看,是不是有了黄鼠狼。4.写出下列词语的反义词。腐烂—(________)猛烈—(________)透明—(________)鼓舞—(________)执着—(________)辽阔—(________)5.课内阅读。在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(1)这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。(2)这两节诗主要运用

6、了________修辞手法来描写了美丽的白桦。(3)“流苏”在文中指的是()。A.花穗样的装饰物品B.披着白雪的树枝C.流动的物体。(4)请仿照第二自然段的内容进行续写。6.选词填空。欣慰 安慰 渴望 愿望 希望(1)看到弟弟这么懂事,妈妈脸上露出了(________)的笑容。(2)依依哭得这么伤心,谁去(________)一下她啊?(3)一连几十天的大旱,人们都(________)下一场及时雨。(4)你美好的(________)是什么呢?(5)我们是祖国的未来和(________)。7.给加下划线字选择

7、正确的读音。屏障(bǐngpíng)________应和(héhè)________供养(gōnggòng)________扎针(zhāzā)________慰藉(jíjiè)________病灶(zhàozào)________8.阅读理解花园四季   在我家楼前,有一个花园,这里环境优美,景色迷人。   初春,迎春花开了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。远远的望去淡淡的绿色,十分迷人。当花园里百花竞相开放,争奇斗艳时,真叫人如醉如痴。   炎热的夏天,花坛里开满了五颜六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮阳伞

8、。早晨,小学生在那里背英语单词,白天,老人们在要树下摇着扇子聊天,晚上,孩子们沿着路追跑。   深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺了一层黄色的地毯,踩上去软棉棉的。   寒冷冬天,虽然树木不如春天那么艳丽动人,但是,下雪时,松柏树上排满了雪花,高高的枝上罩着一层霜,好像披上了一层白纱。   自然环境的美,为我们生活增添了无穷的乐趣。(1)写出下列词语的近义词。优美—(________)艳丽—(________)枯黄—(

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