苏教版四年级语文下册按课文内容填空.pdf

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1、精品文档苏教版四年级语文下册按课文内容填空1、这学期，我们又养成了两种良好的学习习惯：、。2、《第一朵杏花》讲的是帮观察开放的时间的故事。他说：“我需要的是的时间。搞科学研究，不能使用‘’‘’这类字眼，也不能用和代替。”竺爷爷正是通过常年的，才了气候变化的。3、《燕子》的作者是，课文从、、三方面介绍了燕子的外形特点，用一个词语来形容燕子的外形：。燕子飞行时的特点是：、。作者把休息在电线上的燕子比作，把电线比作。填空：的草，的芽，的花，都像，形成了的春天。小燕子从南方，为春光了。4、《江南春》是代诗人写的。其中，怀古的是，。诗句中，“映”的意思是，“郭”的意思是。《春日偶成》的作者是

2、，他是代诗人，题目的意思是：。其中写景的是，。“谓”的意思是：。“时人”的意思是：。这首诗表达了诗人。*形容春意很浓的成语（3个）：、、。5、平常人们总是地按照的切法切苹果：，而《苹果里的五角星》里的小男孩却是这样切的：。结果从看，可以地看出，苹果核像一颗。-----这使作者：这的图案竟有那么大的。如果你想知道什么叫，往小处说，就是。那么，往大处说，创造力来源于。6、1971年被评为世界最佳设计的是，设计者是。他在法国南部乡间受到一个卖葡萄方法的启发：，。于是采取了的方法完成了任务。这故事告诉我们：.1欢迎下载。1精品文档7、是人类的“老师”。人们根据鲸外形“”的特点改进了的设计。

3、根据鸡蛋的“”特点，设计出许多既又的建筑物。这门学问叫做。请另外说出两种人类向生物学习的例子：。*形容学习不精，对知识没有深入理解的成语2个：、。*真知不像，也不像；它像，像，只有用，才能探知它的秘密……8、根据《三国演义》有关内容改写的课文是《》，讲的是三次拜访的故事。从文中对刘备、的描写，让我们感受到他对是的。诸葛亮的住地是，那里山冈，好像，这里的“卧龙”既是用来比喻山冈的形状，也是暗指。诸葛亮是个的人，他提出了、的策略。刘备听了，像。难怪他把自己比作，把诸葛先生比作，可以用成语“”来形容他们的关系。冈前几片松林，的溪流，的竹林，景色。诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略。刘备听

4、了，像。9、时代，国由祁黄羊因为多年征战使祁黄羊的腿脚落下毛病，所以他请求晋悼公准许他。他先后推举了两个人，每次都很认真严肃，从“”“”等词可以看出。用文中的一句话赞美祁黄羊：“”。用两个成语来赞美他：、。文中的“仇”指，“亲”指。由此可见，祁黄羊是一个的人。10、《公仪休拒收礼物》是一出，写法和其他课文不一样。公仪休是国的，他很爱，于是就有派送来，可是他却。子明问他原因，他说：我收了鱼，要照人家的意思办事，这样难免要违犯国家的法纪。我犯了法，成了罪人，吃得上鱼。想吃鱼就，这样就。可见，公仪休是个的人。公仪休拒收的“礼物”是，拒收的理由是：2欢迎下载。2精品文档。*与“三国”有关的

5、故事（3个）：、、*形容诸葛亮的成语（3个）：、、11、“永远的白衣战士”指的是。2003年抢救的工作被作者称作一场！叶欣护士长冒着“”，进行着“”“”的抢救工作，她像一台。从“”、“”两个词语看出，她决不让同事受感染。叶欣、、的高贵品质让人感动，值得我们学习！12、《“番茄太阳”》一课中，次出现“番茄太阳”一词：第一次指，第二次指，第三次指。贯穿全文的还有作者的心情变化：。文中的盲姑娘明明是个的女孩。从看出她，从看出她。13、《第一次抱母亲》中作者想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子，作者心情十分，于是产生了的想法。后来，好像睡着了的母亲留下了泪水，这是的泪水、的泪水……赞美

6、母亲的成语有（3个）：、、，赞美母爱的古诗或诗句有：。14、萨沙的妈妈告诉他：。为了证明自己不是最弱小的，他朝着蔷薇丛。他雨衣，粉红的蔷薇花上。因为他保护了比他弱小的，所以他问妈妈：“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”雨前的蔷薇花，雨中的蔷薇花。文中形容雨大的成语、。你是最弱小的人吗？举例说说：我也不是最弱小的，因为我曾经帮助同学打扫过卫生，给摔倒的同学抹药等等。*注音：大黄（）白术（）黄芪（）茯苓（）川芎（）黄芩（）*请另外写出几种中药名：板蓝根、金银花、当归、刀豆子……*形容医护人员的成语（4个）：、、、*《三字经》填空：为人子亲师友香九龄孝于亲融四岁悌[tì]于长3欢迎下载。

7、3精品文档15、作者一听到鸟儿的叫声便以“”自居。他从的燕子那里，认识到；从的大雁那里，懂得了；从的苍鹰那里，学到了……16、《天鹅的故事》中“破冰勇士”指的是，它具有的精神；在它的带动下，天鹅群一起破冰，最终取得胜利，看出天鹅群具有的精神，这些都值得我们人类学习。文中3次写到天鹅的叫声：“克噜——克哩——”，第一次叫声是在说：“”这是的叫声；第二次的叫声是说：“”这是的叫声；第三次的叫声是说：“”这是的叫声。17、《生命的壮歌》是由两个小故事组成的，讲的都是。其中，