幼儿园寻找春天主题活动方案.doc

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1、流程具体内容标准要求及目的备注活动前活动时间：3月10日活动地点：有机农场活动主题：寻找春天的足迹“摘草莓”1）通过体验化的教学活动让幼儿独立动手——摘草莓2）通过活动培养幼儿的社交力、独立性3）做好家园共育2、活动准备所需材料3、人员分工主负责:李老师音乐:郭老师拍照、摄像:王老师实时播报:李老师带领幼儿:各班老师机动人员:宋老师1）责任到人2）每个老师明白自己的工作，完成各个环节的连接3）配合活动的圆满实施4、核查《活动流程》落实情况1）再次确认各环节落实是否到位，务必做到100%落实，明确人员分工及各自负责环节2）各个活动所需材料、音乐、U盘、照相机保证活动的顺利实施与开展5、活动

2、前短信活动中1、签到早上8:30签到，9:00出发确保人员统一2、着装老师着绿工装、幼儿穿校服、背绿色书包可带书包3、安全1）食品安全。2）用车安全3）环境安全，孩子们在草莓园活动时避免奔跑、打闹4、活动流程活动后1、环境整理1）物品归位。2）清扫垃圾。a打扫干净卫生b做到物品归位2、给家长发短信温馨提示感谢家长们对我们工作的支持，做好家园共育。3、活动材料的归位由负责材料的老师将材料进行归位4、总结本次活动的优点与不足优势：不足：5、把此次活动以电子档入资源库将本次主题活动的视频、照片、纪实、方案发往公司网络部a下次做活动借鉴b创建资源建设附表一：所需材料一览序号内容备注负责人1大巴车

3、35位幼儿、14位教师都能入座杨老师2话筒、音响、音乐话筒、音响各一个，音乐郭老师3医药箱创可贴20张、体温计、棉签一包、香油、碘伏、垃圾袋、湿巾5包李老师附表二：温馨短信时间短信内容活动前一天晚上亲爱的家长朋友们：晚上好！春天的脚步已经走向我们，幼儿园也将在本周五带领儿童之家全体小朋友一起走进大自然，开展“寻找春的足迹之摘草莓”的活动，明天上午孩子8点半前到，9点钟我们从幼儿园准时出发。温馨提示：今天晚上可以为宝贝准备一些明天所需要吃的食物、水等，孩子们明天统一穿绿色校服，背统一的绿色书包。（宝贝晚上早点睡哦！）收到请回复，谢谢配合！活动当天晚上亲爱的家长朋友们：大家晚上好！通过一天的

4、活动，相信每个孩子都是收获满满，我们不仅走进了大自然，发现了春天的足迹，同时也了解了有关草莓的知识。晚上家长可以让小朋友们分享一下今天的收获，家长帮忙进行记录，记录下孩子成长的脚步。最后我代表幼儿园全体老师祝您和您的家人周末愉快！附表三：活动流程序号活动流程备注1从幼儿园出发2车程——前往草莓园一起唱歌曲《园歌》音乐律动（长胡子爷爷、敲咚咚、圆白菜、三只小猫）一起猜谜语（8—10条）车程休息20分钟一起活动手指、手指操（虫虫出洞、荷叶莲莲、包饺子）分享草莓园的内容以及注意事项下车活动3摘草莓4前往有机农场5返回幼儿园6与父母分享草莓附表四：农场活动序号内容备注1立正稍息的练习2舞蹈《快乐

5、的一只小青蛙》3舞蹈《大王让我来巡山》4舞蹈《水果拳》5舞蹈《感到幸福你就拍拍手》6整理队伍7自由活动及吃加餐