幼儿睡前教育故事文本.docx

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1、幼儿睡前教育故事文本导读:本文幼儿睡前教育故事文本,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。  睡前教育故事篇一:箭猪和他的伙伴  小兔子、小鸭子、小猴子是好朋友,他们在草地上愉快地跳皮筋儿。这时来了一个全身插箭的动物,看上去他就像在地上滚动的巨大毛栗,走起路来簌簌作响。  “你们好,让我们一起玩吧。”身上插满箭的动物说。  小白兔晃晃长耳朵说:“哎呀,你全身插满了箭,真是可怕。”  “你要碰一碰我们,我们会全身受伤的。不玩,不玩。”小鸭子嘎嘎地说。  小猴子跳过去,左瞧瞧,右瞧瞧,用手抓抓腮帮子说:“你是谁呀,我们怎么不认识你呀

2、?”  “我是箭猪,因为愚笨,其貌不扬,没人和我做朋友,可孤独了。你们能和我玩吗?”  “噢,箭猪呀,我听妈妈讲过,没想到这么可怕呀。你只好在旁边看着了。”小猴子摊开双手,做个鬼脸。  小兔子、小鸭子、小猴子又跳起了皮筋儿。他们又跳又笑,玩得好开心哟。箭猪只好在一边看着,不能和他们一起玩儿。  小兔子看看孤独的箭猪,忽然对两个伙伴说:“还是让箭猪和我们一起玩儿吧,多一个朋友有什么不好?”  小鸭子扭过头看看箭猪,改换口气说:“也是,长得丑也不是他的错,看他真是孤独。”  小猴子调皮地接过话碴儿:“我刚才只是说说笑话。我同意让他做我们

3、的朋友。”  于是,小白兔、小鸭子、小猴子一起对箭猪说:“对不起。我们现在要和你做朋友。”  箭猪听了,真是高兴极了,他大声地喊道:“有人和我做朋友了,有人和我做朋友了!”  这四个朋友又继续开心地玩起来。  忽然,小猴子发现东边来了一只狐狸,忙喊道:“快看!狐狸!”  小兔子指指西边说:“哎呀,一条恶狼:”  小鸭子指着南边说:“不好,一只大老虎!”  他们三个拉着箭猪准备向北边逃走,可是抬头一看,一头凶猛的狮子也正向这里走来。小猴子抓耳挠腮,小兔子直摇耳朵,小鸭子拍拍翅膀,急得一点办法也没有。箭猪摸摸身上的箭说:“我倒有一个好办

4、法。”  “你有什么办法?”小兔子、小鸭子、小猴子一齐问。  “你们有皮筋儿,我身上有箭,可以射他们呀。”箭猪说。  “这倒是个好办法。”小猴子跳起来说。  于是,箭猪从身上拔下箭,由小兔子、小鸭子拉紧皮筋儿,小猴子用皮筋儿做弓弦,搭上箭对准狮子的嘴巴,嗖地射过去。好!小猴子的箭法真准,这一箭正射在狮子大王的嘴唇上,痛得他嗷嗷直叫,掉头逃走了。  小猴子又接二连三地把箭射向恶狼、狐狸和老虎,将他们一个一个地射跑。  他们胜利了。手拉手地跳起舞来。小猴子发出感叹说:‘真是多一个朋友,多一份力量!”  小白兔、小鸭子也齐声地喊道:“对!

5、多一个朋友,多一份力量!”  箭猪也开心地笑了。  睡前教育故事篇二:一个老铁匠  在许多年以前。有一个叫做瓦鲁卡的老铁匠,有一次国王让人将他叫来,给了他许多铁块,说:“我要你给我打一个真正的人,可以走路,说话,有血,有脑子。”  “好的,我的陛下。”瓦鲁卡加回答说,向国王鞠躬,就回家去瓦鲁卡加把铁带回家,可是不知道怎样铸造一个真正的人,要知道世界上还没有一个铁匠能够这样做。  瓦鲁卡加向朋友们一个个征求意见。他可不能对国王说,他不执行他的命令,因为这样就会被当作动乱分子而处死的。但是没有一个朋友能给他想出主意来。  瓦鲁卡加惶惶不

6、安地回家去。在路上他偶然碰到一个人,他曾经认识他,和他有过一段交情。这个人后来神经错乱了,现在孤单一人住在森林里。瓦鲁卡加不知道这一点,但一见面很快就明白了。  疯子有礼貌地跟铁匠打招呼,瓦鲁卡加也有礼貌地答礼。疯子问:  “你从哪里来?”  铁匠迟疑了一下,回答说:“我从山上来,去征求意见,我该怎么办。国王给我许多块铁,命令我铸造一个真正的人,可是我不知道该怎么做。”  于是瓦鲁卡加的这位朋友给他提出这样的建议:“到国王那里去,对他说:‘如果你希望我铸造得又快又好,那就命令所有巴格达女人剪下自己的头发烧掉,以便收集一千包炭。此外,

7、我还需要淬铁的水,所以请你下令叫巴格达女人哭出一百罐眼泪。’”  瓦鲁卡加谢谢他的建议,便径直走到国王跟前,把可怜的疯子对他说的话讲给国王听,他说:普通的木炭和河水不适宜于制造真正的人。  国王听完铁匠的话,立即下令巴格达女人剪下头发烧成炭,还要哭出一百罐眼泪。  但是把所有女人的头发烧了,还没有一包炭,而眼泪只有两三罐。国王看到他不可能收集到那么多的炭和水,便派人把瓦鲁卡加叫来,对他说:“停止工作吧,你制造不出人来,因为我没有足够的炭和水。”  瓦鲁卡加靠这个方法得救了,他感谢国王,并说:“我请你弄到那么多头发和眼泪,这就是要做超

8、越你的力量的事;但是你,我的老爷,交给我的工作也超越了我的力量。从来没有一个铁匠能制造一个有血,有脑子,能走路,能说话的活人。”  国王笑了起来,说:“你是个聪明的,瓦鲁卡加!你说的完全正确。”  从这里得出一句俗语:“如果疯子给了你

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