学校期末表彰大会主持稿三篇.docx

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1、学校期末表彰大会主持稿三篇导读：本文学校期末表彰大会主持稿三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。　　【篇一】　　一、开场白： 各位老师、全体同学们： 　　大家好! 现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的校园却已春意盎然。今天，松山三中全体师生齐聚一堂，隆重召开20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会，本次大会，将对在上学期学习中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学进行表彰。现在，我宣布20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会正式开始。　　二、介绍与会领导 首先，请让我介绍一下出席本次会议的学

2、校领导，他们是王莫根校长、曹桂存副校长、韩国生副校长、学校党支部刘子玉书记、教导处杨立武主任、总务处任凤学主任、政教处尹长志副主任、工会吕新功主席。 让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导出席本次表彰大会。 　　三、大会进行第二项，请教导处杨主任宣布“学习标兵、进步学生、学科状元”表奖决定。 四、大会进行第三项，请曹校长、刘书记、吕主席为获得“学习标兵、进步学生、学科状元”的同学颁发奖状和奖品。 　　1、颁发学习标兵奖状奖品(各年级组前10名到台前领奖)　　 2、颁发进步学生奖状奖品(各班派一名代表到台前领奖) 3、颁发学科状元奖状奖品(会后到教导

3、处领奖) 　　五、大会进行第四项，请政教处尹主任宣布“优秀班干部、学生、环保小卫士”表奖决定。 六、大会进行第五项，请王校长、韩校长、任主任为获得“优秀班干部、学生、环保小卫士”的同学颁发奖状和奖品。 　　(各班派一名代表到台前领奖)。　　 七、第六项：学生代表讲话。 　　同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校近几年的快速发展，现在具有了有一流的教学设施，一流的教师，更重要的是拥有了一流的学生。同学们要在学校所提供的优越条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献

4、社会打下扎实的基础。 接下来，请学生代表初一八班李晓涵同学发言。大家欢迎。　　 八、曹校长做总结 我们松山三中之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导!下面，让我们以热烈的掌声欢迎我们曹校长为我们讲话。 (让我们再一次以热烈的掌声感谢曹校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。) 校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时刻刻铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。　　 20xx年新学期让我们在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写

5、出一页更加辉煌的篇章吧! 最后，祝各位老师、同学20xx年身体健康、工作顺心，学习进步。　　 九、毕会。 　　我宣布：松山三中20xx—20xx学年度下学期优秀学生表彰大会到此结束。请领导退席。　　 各班按顺序依次退场【篇二】　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:　　早上好！　　清风送爽金秋美，枫叶流丹硕果香。金秋十月，正是收获喜悦，播种希望，放飞梦想的时节。在过去的一学年，全校师生团结一致，努力拼搏，各项工作扎实、细致、优质、高效，取得了优异的成绩。今天，我们怀着喜悦的心情，在这里隆重集会，举行2011——2012学年度学生表彰大会。下面有

6、请学生处缪育群主任宣读表彰决定。　　祝贺获奖的先进集体和同学。他们用努力拼搏证明了自己的实力，用刻苦奋斗书写了年度的辉煌。下面颁发奖项。　　首先请为获得先进班集体、标兵班级、全勤班级光荣称号的集体颁奖。　　他们以刻苦诠释拼搏，用奉献铸就卓越；以勤奋诠释追求，用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队，锐意进取，友爱互助，班风正，学风浓，每一个成员都将这个集体视为学习和生活的家园，每一个成员都在这个集体里尽情施展自己的才华。他们在学校各项活动和评比中名列前茅，他们用实际行动打造出属于自己的辉煌。　　接下来请为获得三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部的

7、学生代表颁奖。　　青春因短暂而珍贵，人生因拼搏而精彩。他们志存高远，激流勇进；他们惜时勤奋，思维敏锐；他们关爱同学，热爱集体；他们挑战自我，追求卓越；他们自强不息，蓬勃向上。他们攀登书山，澹泊以明志；他们遨游学海，宁静以致远。习惯决定命运，思维决定成就。相信并祝福他们：今天的成绩灿烂在未来，明天的创新造福于人类。　　最后请为获得单项明星奖、飞跃进步奖、优秀住宿生、优秀宿舍长的同学代表颁奖。　　他们，勤奋刻苦，执着攀登学习的高峰；他们，善良诚恳，用心播撒友谊的馨香；播撒汗水，努力拼搏，收获硕果，绘就蓝图，他们用智慧与勤奋的钥匙打开成功之门。在追求

8、理想的路上，自信是他们的动力，自强是他们的性格，自立是他们的追求。面对困难，他们从容不迫；面对挫折，他们永不言弃；他们是智者的化身，他们是强者的典范。