如何写好状物作文的3个方法指导例文.docx

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1、如何写好状物作文的3个方法指导例文  一个事物与另一个事物之所以不同,就是因为它们有不同的物征,抓住了它,你才能真正地了解事物并正确地描写出来,这就是状物作文。下面就是小编给大家整理的如何写好状物作文的3个方法指导例文,希望大家喜欢!  如何写好状物作文1  状物作文中的物主要指的是动物、植物及静物等。习作状物作文能够培养和提高同学们观察事物、认识事物的能力,提高同学们的语言表达能力。那么,怎样才能写好状物作文呢?  锦囊一  仔细观察,了解物体的外部特征。观察的目的是为了捕捉事物的特征,获得总体认识,弄清局部情况,以及事物的动静变化

2、等,从中获得深刻的体验和真实感受。  锦囊二  抓住特点。世界万物各不相同,即使是同一类物,也都因各种原因和时令变化而各具特点。所以,我们在写状物作文时,务必抓住所描述事物的特点。只有准确把握事物的特点,文章才能具体、真切,使人印象鲜明。  锦囊三  注重描写顺序。我们写文章不但要做到“言之有物”,同时还要做到“言之有序”。如果顺序安排得不妥,会给人以繁杂凌乱的感觉。写景状物的文章,顺序种种,有按时间先后顺序写的,有按空间转换顺序写的,有按事物内部结构顺序写的,还有按总一分一总的顺序写的。  锦囊四  要“托物言志”“借物抒情”。状物

3、作文并不是就物写物,单纯地描摹物体的外形特点或活动情况,而往往是为了表现其内含的某些人格化的精神品质,表达作者的某一种情感,阐明一个道理,让读者从中受到某种启示或教育。  如何写好状物作文2——文章来源网,仅供分享学习参考7  所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的(如生活用品、学习用品)等等;如果按写作形式来分,可以分为两种,一是以记叙为主,二是以说明为主。状物可以帮助提高语言文字的表达能力、观察和认识事物的能务。如何写好状物的作文呢?  首先,观察是获得状物作文材料的最重要

4、的途径。  观察,就是看,仔细地看。外界物体反映到我们眼睛里,还只是大略的形象。如果不看仔细,不研究,也就倏忽而过,不会留下深刻的印象,更不用说产生写作冲动,而想办法把物的“倩影”留下来,成为写作的素材了。要使读者对描摹的对象产生深刻印象,就要写出对象的外在和内在特点来。我们生活的这个世界是绚丽多彩的,各种事物也都有各自特点,这些特点,有的是物体本身就具备的,我们只要通过语言把它如实地反映出来,比如水是流动的,糖是甜的;有的则是写作者从自己主观情感出发,强加于物体的,比如用“挺且直”来形容大雪中的青松,从而表现作者对不向压力屈服、在恶

5、劣的环境中坚忍不拔的精神的赞美。状物文就是要写出各种物体之间的这种种不同来。准确地把握物体的外部特点,仔细观察十分重要。观察物体有一定的顺序,从上到下、从左到右、从前到后、从整体到局部、从形状到色彩,观察没有一定之规,关键在于掌握物体的特点。抓物体的特点可以从以下几个方面着手:  一是看物体的形状,长短、方圆、肥瘦、大小等;  二是看物体的颜色,赤橙黄绿青蓝紫,各有不同;  三是看物体的质地,粗糙、细密、坚硬、柔软等;  四是看物体的数量,一个、两个、一条、两条等;  五是看物体的功能用途。如果是动物,还可以通过它的生活习性来说明。 

6、 其次,要对物体分析比较,找出其特征。——文章来源网,仅供分享学习参考7  一个事物与另一个事物之所以不同,就是因为它们有不同的物征,抓住了它,你才能真正地了解事物并正确地描写出来,德国大诗人歌德说过:“不要说现实生活没有诗意。诗人的本领,正在于他有足够的智慧能从常见的平常事物中看出引入入胜的一个侧面。”这里的“一个侧面”就是事物的特征不同的物有不同的特征。不同类的物,特征区别当然是很大的。同一类的物,各自的特征也是有区别的。比如说,你要介绍“家猫”,你就要抓住家猫的特征。家猫的特征与狗不同,与兔子不同,即使与野猫相比也有很大的区别。

7、家猫的特征是会捕老鼠,性子温顺,爱亲近人。把这些特征写清楚,文章不点明是写家猫,读者也不会领会错。再比如说,你要写自己饲养的一只小花猫,那你不但要写清楚这只小花猫与一般小狗、小兔的区别,更要写出与一般家猫的区别,要写出与众不同的特征,即区别于一般家猫的地方。只有这样,才能达到为你的小花猫“立传”的目的。  物的特征主要有外形特征、功能特征和情态特征等。外形特征显着的,如“棱皮龟”,它的外形特征,一是大,是龟中的最大个。二是没有坚甲硬壳,而是裹着一层厚皮,所以又叫“革龟”,这两点外形特征就把棱皮龟与一般的龟区别开来了。功能特征,就是物的

8、作用,物具备的某些能力、本领等。功能特征明显的,如,大象的鼻子。它的功能特征,是其他动物的鼻子无法匹敌的。把这些功能特征写清楚,象鼻子与其他动物的鼻子的区别就一目了然了。情态特征,主要是物对人的感情,或人对物的观感。情态

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