初一作文：半命题作文的滋味.docx

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1、半命题作文的滋味　　【篇一：成功的滋味作文】　　廖小丫　　某年寒假，我回外婆家过年。因为在过春节，又很多人在放鞭炮。我看到后羡慕不已，发誓我也要放鞭炮。　　进了鞭炮摊，我一看，哇！好多鞭炮呀，琳琅满目，物美价廉，各种各样……最后，我选了两条擦炮，买了一个打火机，就回外婆家了。我来到外婆家下面的小前院，拿出一盒擦炮和打火机，把擦炮放在打火机上，刚准备按，手一软，没按下去。我又试了几遍，结果还是如此。于是我那开鞭炮，按起了打火机。等终于好了，我连忙给一个擦炮打起火来。我点了一会，看见鞭炮冒起了烟，我连忙扔了出去。我等了一会，还没爆，一看，原

2、来没有燃呀。于是，我又拿起了另一个擦炮，但又想如果按久了怎么办？我害怕起来，决定去找我的一个姐姐，让她教我。她告诉我等了一些技巧，又演示几遍，叫我试一试。我按照她说的方法，试了一下。当听到“pong”的声音时，我开心极了，想放鞭炮真的一点都不难吗。　　可好戏不长。我放了几个炮后，突然吹来一阵风，打火机的火顺着风，烫了一下我的手，我“哇”的一叫，随手把打火机扔到了地上。我的手被烫红了，哭了起来，外婆下来给我擦了药后，带我回去了。因为手被烫，这几天我都不敢去用玩鞭炮了。过了几天，我知道了原因，原来打火机的位置会影响火的……知道后我就决定再去

3、试一试。　　试完后发现真是如此，而且速度也比以前快。我高兴极了！我终于成功了！　　这次学放鞭炮，让我受益匪浅。虽然放鞭炮很简单，可是让我明白了只有坚持，才能成功，最重要的是，这次学放鞭炮，让我尝到了成功的滋味！　　成功的滋味，真好！　　【篇二：听分的滋味作文】　　康扬风　　听分的滋味，对于大多数学霸来说，一定都是甜的。可我却从听分里，尝出了五味杂陈的味道。　　“嗨，要开卷喽！”不知是哪一位同学叫的。我一听，心里美滋滋的：啊哈，又可以出风头了。果然，上课铃打响了，老师抱着一沓试卷走进教室，大喊一声：“开卷！”我立马端端正正地坐好，目光紧紧

4、地盯着老师，别看我表面上那么严肃，心里可甜了。　　老师边分考卷边把每个人的分数一一报出来：“罗旭阳，97分……康扬风，79分，上来拿试卷！”我的眼镜一下子从高高的鼻梁上滑落下来，心里“咯噔”一下：完了，回家要挨骂了……唉，怎么办？　　此时，老师的目光像利箭一样射向我，我不得已，只好拖着沉重的步子，走上去拿试卷。此时，我心里真是又苦又辣，还带着点酸哪。　　我去拿试卷，老师接着继续报分数：“是佩琪，94分。康扬风……咦？”老师，报着报着，突然又报到我的名字。怎么回事？此刻，我突然发现手中的试卷有问题。我记得明明考试时，自己全部题目都做了，可

5、老师刚刚发给自己的试卷，上面有大片大片的空白。我把试卷交给老师一看，这回是老师大跌眼镜了：“额……对不起！康扬风，100分，请大家鼓掌祝贺！刚才那张是高晓峰的，79分。”“呼——”我长吐一气，接过老师那张100分的试卷。虽然考了一百分，但我的心还没从刚才的辣味里缓过来呢！　　这次听分，我率先感受到了生活中的酸苦辣咸，然后再尝到了甜的滋味。正如我开头所说的尝到了五味杂陈的滋味。　　【篇三：取得好成绩的滋味作文】　　李冰如　　之前，我总会羡慕成绩好的同学们，因为他们成绩好，不但自己心情好，还可以受到其他同学们的爱慕，所以我一直想成为成绩好的

6、尖子生。终于，我经过努力，期末考试成绩排名全校第一名，我心里乐开了花，仿佛吃了蜜一样甜！　　取得好成绩后的第一天早上，跨入教室门框的第一步，一些同学仿佛看见了一大块美味的食物，眼睛发着亮光，不知道谁大声地喊道：“李冰如来了！李冰如来了！”正在写作业的同学，抬起头来；正在拿书本的同学，转过身来；正在写黑板报的同学也朝我这儿望了过来。大伙儿鱼贯而来，把我围了起来，我仿佛置身于大海之中，看不到尽头。“李冰如，你好厉害哦，考到了全校第一名耶！”“对呀，对呀，以后一定要好好教教我们哦！”“你真厉害！”同学们，你一语的我一语地夸奖着我，我都不好意思

7、了，脸火辣辣的烧着，但心里却甜滋滋的。心中不禁暗暗自喜：原来取得好成绩的感觉是这么好！既能成为同学们的榜样，又能成为老师和父母的骄傲，我可真幸福！　　这时老师来了，把我们都叫回了座位。“咳咳，我郑重地宣布一件好事：恭喜我们的李冰如同学，获得了期末考试成绩学校排名第一，希望同学们要向她学习，好好学习，天天向上，为班级里争光。”老师郑重地表扬了我，老师刚说完，班级里立刻响起“啪啪啪”的掌声，同学们也为我鼓起了掌。面对着同学们热烈的掌声，我的脸又火辣辣地烧了起来。　　“叮铃叮铃”，时间过得真快，又下课了，同学们一涌而上，都跑到了我的桌子周围：

8、“李冰如，李冰如，你的成绩那么好，就教教我们这些做错的题吧。”同学们热情地向我请教，我怎么能拒绝这番好意呢？于是，我便耐心地一个一个地教了起来。心想：没想到啊，做一个成绩好的同学，不仅能受到同学们的爱慕，又