以美丽的绽放为题的初中作文5篇.docx

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1、以美丽的绽放为题的初中作文5篇  有人说:生命似一朵鲜花,细细观赏才能看到它的美。年少的我们就如同一朵朵微微绽放的花朵,虽然没有昙花一现的美丽,但微微绽放似乎也是一种久违的美。下面是橙子为大家带来的有关美丽的绽放为题的初中作文5篇。  美丽的绽放  白色的玫瑰,不在土地中孕育,也不在花园里生长,它只在我们的教室里绽放。  白玫瑰枝茎上无刺,却让每次拿起它的人都觉得手指生涩。可总有一些人,他们不顾那枝茎对手指的侵蚀,依旧每天都要拿起它,在黑板上勾勒出一幅幅白色的玫瑰。  这些人,便是我们的老师;而那玫瑰,便是老师手中的粉笔。  语文课上,汤老师正在为我们讲《爱莲说》。兴

2、致高昂时,他常常会走到我们中间。这时,老师给我的印象总是双眉舒展,两眼放光,低头看着左手中展开的语文书,他的右手总是四指微曲食指伸出,作指点江山状,陶醉在激扬文字的课堂里,而我的思想也常常停留在老师跳跃着的清晰而又模糊的手指上。8----来源网络,搜集整理,仅供参考学习  也许是老师站得累了,无意间将手指按在了我的桌角上,只见三根手指已成灰白,皮肤上的褶皱口里,被白色的粉笔灰所填满,仿佛一条条奇异的纹路,缠着指尖盘旋上升,渐渐消失。灰沫侵蚀着老师的手指,只是那太过细微,无法察觉,也许老师从未在意,但我只知道,粉笔带给老师手指的粗糙定然不会舒服,因为我曾亲眼见过老师的手

3、指皲裂的深缝。不一会儿,老师的手拿开了,而那桌角上,两枚白色的指印出现在我眼前,阳光透过窗户照在桌角上,那两枚指印在阳光下如两朵白色的玫瑰,我有些失神,又听见粉笔摩擦黑板的嗞嗞咚咚的声音……  熟悉的铃声在耳边响起,宁静的校园顿时又充满了青春与活力。坐在位子上的我并没有因铃声的响起而离开。我托着下吧,盯着那两朵玫瑰,想起了曾经的那位和蔼可亲的历史老师……  他上课从来不用多媒体,每次都是提前来到班里,在黑板上抄题。有时他会写整整一黑板。写完后,他还会找同学上去填空,然后,他才讲课。刚开始,我们班同学对他的这种做法很不理解,但最后也都习以为常了。直到有一天,我才真正明白

4、了。  那一个课间,语文老师刚下课,我们几个同学在跟老师探讨一个问题,历史老师就来往黑板上抄题了,这时语文老师问他:“你为什么不用多媒体呢,做个课件多省事?”他笑着摇摇头说:“看那伤学生的眼睛。”刹那间,我的眼睛湿润了,早就听说历史老师有肩周炎,可是他还总是固执地每个课间总是往黑板上抄写。  是啊,我就非常不喜欢那个电子白板,太亮了,总是晃眼,晃眼……我也不得不早早的戴上了眼镜。一抬头,发现历史老师已经工工整整地抄写了半个黑板了,白色的粉笔灰随着老师的手指的跳动而洒落,幻化成朵朵会飞的玫瑰……8----来源网络,搜集整理,仅供参考学习  铃声再次响起,数学老师拿着试卷

5、走了进来。将试卷放在讲台上,拿起尺子在黑板上画图,板书,讲析。  一个解十九个“因为”,十二个“所以”,这一个个小点构成的倒三角正三角刹那间绽放出一朵朵白色的玫瑰……  美丽的绽放  那样小小的花,却是那么美丽的绽放。  记得那年夏天,和爸妈出去旅游。临行前把一颗做饭剩下的白菜心落在了灶台上,可是十天以后,我们回到家里,却看到了至今还令我记忆犹新的一幕——  那颗被随手丢弃在一边的白菜心上,抽出了翠绿的嫩芽,嫩芽上面,开出了不计其数的细小的黄花。  一簇、一簇、一簇,我还记得我们三口人看到这些崭新的,娇嫩的生命时满心的惊讶和欢喜。四片鹅黄的花瓣托着细细的,金黄的花蕊,

6、花儿之间紧紧地挨在一起,没有一朵萼残瓣落,渺小却生机勃勃地吐出一丝微微的芬芳,像是透过浓密树叶缝隙的一缕阳光,向是寒冷冬夜里遥远的星辰,像是破涕为笑时颊边的眼泪,唇角的梨涡。  我无法想象,在干燥的室内,在七月毒辣的温度下,没有土,没有水,只凭透进厨房的一缕阳光,这颗小小的白菜心怎么一点一点地生长,长出嫩芽,抽出枝条,拼尽全力地去完成最后那渺小的绽放。  我看到那些小花绽放出来的地方,那颗最初的白菜心,边缘的叶子已经干枯了,皱皱地缩在一起,可是它的心里,依然源源不断地生出那些新的枝芽,哪些新的枝芽又背负着使命去完成在一次新的绽放。8----来源网络,搜集整理,仅供参考

7、学习  一颗白菜心,它卑微,它渺小,它被人随手丢在一边,它在高温下,它在干燥的空气里它只能抓住一缕阳光——  它绽放了,我又有什么不可以?  我把那颗白菜心装在罐头瓶,那些鹅黄的笑脸每天都招展着向我问候。  我知道,它们是在问我:“今天,你有没有美丽绽放。”  美丽的绽放  生活中有很多绽放,比如花的绽放,暗示着美丽新生的开始,这难道不是美丽的绽放吗?绽放有很多方式,用不同方式孕育出相同美丽的绽放。  传说北宋的兰陵王,他因生母不详。在家族中备受欺辱。也因他生得一张美脸遭人唾弃。终于,他依靠自己的军事强能戴着鬼面具杀遍敌人。取得了战争的胜利,他是绽放

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