新部编版语文5年级(上)期末测试卷16(含答案).pdf

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1、2019-2020学年度上期期末素质测试五年级语文试题(时间:80分钟满分:100分)题号一二三四五六七八总分得分一、选择题。(14分,每小题2分)1.下列加点字的注音有误的一项是()A.镶嵌(qiàn)眸子(móu)擅长(shàn)...B.认罪(zhuì)隐瞒(mán)枉法(wǎng)...C.陵园(líng)浩瀚(hàn)玻璃框(kuànɡ)...D.誊写(téng)嫉妒(jí)雏儿(chú)...2.下列词语书写有误的一项是()A.召集侵略哀鸿遍野B.稀罕允诺路不拾遗C.防已亥内忧外患D.可耻压抑生灵涂炭3.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A.我们

2、姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了。B.只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。C.嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。D.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。4.选词填空。在语文学习中,字要地写,话要地说,课文要地读,练习要地做,习作要认认真真地完成。A.规规矩矩B.踏踏实实C.清清楚楚D.仔仔细细5.下列句子中有语病的一项是()A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务。B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。C.一个人能

3、否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源。6.下列文字能组成一副对联的是()①生意兴隆通四海②山青水绿春常在③人寿年丰福无边④百福年增世业长A.①④B.②④C.②③D.③④7.下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是()A.鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。B.她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。D.一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。二、按要求写句子。(8分)1.湖面上溅起了涟漪。(扩句)________________________

4、_______________________________________________________________2.解放军叔叔参加抗洪抢险的事迹感人。(改为反问句)___________________________________________________________________________________3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)_____________________________________________________________________________________

5、4.人们都来这里购物。这家超市的商品货真价实。(用关联词把两句话合成一句话)_______________________________________________________________________________________三、积累运用。(12分)1.把诗的上下句连起来。(4分)垂纟委饮清露穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月为有源头活水来问渠那得清如许不拘一格降人材我劝天公重抖擞流响出疏桐2.《示儿》一诗的作者是代的,最能表现作者的爱国思想的诗句是:“,。”(3分)3.在本学期,我看了不少课外书。其中我最喜欢的一本是《》,因为。(3分)4.学

6、校的花园里有一块牌子上写着“禁止摘花踏草”,请你把牌子上的警示语更换一下,不要改变原意,使表达更亲切、委婉。(2分)_____________________________________________________________________________________四、排列句子顺序。(5分)()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。()一条小溪从我们的村子中流过。()小溪的另一边是

7、田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。五、阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成后面的练习。(5分)【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)。【规格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。【注意事项】(1)忌食生冷、油腻、不易消化食物。(2)不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌红少津,大便干。(3)小儿及年老体弱者,应在医师指导下服用。(4)糖尿病患者慎用。

8、(5)药品性状发生改变时

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