新能源汽车 课程标准.pdf

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1、精品文档《新能源汽车运用技术》课程标准课程名称新能源汽车运用技术课程编码适用专业汽车电子技术周学时/总学时4/64适用年级二/三年级层次三年制高职拟定单位汽车电子技术教研室执笔人王新洁审定人审定日期一、课程定位（一）课程性质本课程是汽车电子技术专业的核心课,必修课程。（二）课程任务通过本课程的教学，使学生对目前的能源结构有初步的了解，了解了世界各国为什么要开发新能源的真实理由及新性能源在汽车上的应用前景。该门课程从现代汽车发展的角度出发，综合分析了当前能源危机、环保危机形势下现代汽车工业的转型升级，

2、对新能源在汽车上的运用进行剖析，及通过对新能源汽车原理的论述，帮助学生掌握新能源汽车结构，掌握新能源汽车的工作原理，进一步达到掌握新能源汽车的相关知识和掌握一定的技能要求。（三）课程衔接在课程设置上，前导课程有《汽车电子技术1》、《汽车电子技术2》、《汽车电器》、《汽车构造》、《汽车的电控技术》等基础。二、学习目标学生通过对本门课程的学习，使学生对新能源知识有一定的了解。掌握了一些现代汽车用的新能源的形势及相关知识。提升了学生在新能源方面的知识素养和专业运用能力。通过学习还可以开拓学生的视野。在获取

3、新知识技能的同时，还可以提高学生综合分析能力及处理信息的能力。三、课程内容与要求（一）课程内容1欢迎下载。-1-精品文档课程名称：新能源汽车运用技术课堂综合章次/模块节次/任务讲授演示实训总学时讨论练习任务一认识新能源1.50.52任务二新能源汽车的定0.51.52一、新能源概论义和分类任务三新能源汽车的发0.51.52展状况任务一认识动力电池1.50.52任务二铅酸蓄电池2.510.54任务三镍氢电池1.50.52二、电动汽车用任务四锂离子电池1.50.52动力电池任务五燃料电池1.50.52任务

4、六超级电容1.50.52任务七飞轮电池1.50.52任务八空气电池1.012任务一车用电机基础1.00.50.52任务二直流电机1.50.52任务三无刷直流电动机1.50.52三、电动汽车用任务四异步电动机1.50.52电机任务五永磁同步电动机1.50.52任务六开关磁阻电动机1.50.52任务七轮毂电机1.50.52任务一认识纯电动汽车1.50.52任务二纯电动汽车的结2.50.50.50.54构原理四、纯电动汽车任务三纯电动汽车驱动1.50.52系统布置形式与关键技术任务四纯电动汽车车型1.50

5、.52实例任务一认识混合动力汽1.50.52车任务二混合动力汽车的3.50.54特点与相关技术五、混合动力汽任务三混合动力汽车的1.50.52车结构及工作原理任务四混合动力汽车车1.50.52型实例任务五新型增程式电动10.50.52汽车六、其他新能源任务一燃料电池电动汽10.52汽车车2欢迎下载。-2-精品文档任务一气体燃料汽车11任务一生物燃料汽车11合计64（二）课程内容设计各章次（模块）划分节次或学习任务的设计思路，对所有各章次（模块）的学习目标进行描述并说明各个章次（模块）的教学建议。建议

6、表述中，更多采用“能或会+动作要求+程度副词+操作动词+操作对象”的格式，具有可操作性，减少使用“了解”、“熟悉”之类对知识掌握要求的动词。课程内容章次（模块）1：新能源概论参考学时61.了解新能源学习2.了解新能源在汽车上的应用目标3.了解新能源汽车的发展现状节次/任务内容教学条件教学方法和建议参考课时1.新能源的定义2.新能源的特点多媒体3.新能源类型一、认识新能源教学、视课堂讲授24.新能源的发展现状和趋频教学势5.新能源汽车的发展方向多媒体二．新能源汽车的定义1.新能源汽车的定义教学、视课堂

7、讲授2和分类2.新能源汽车的分类频教学1.我国新能源汽车的发展现状多媒体教三、新能源汽车发展现2.国外新能源汽车的发展学、视频课堂讲授2状现状教学3.我国发展新能源汽车的产业优势课程内容章次（模块）2：电动汽车用动力电池参考学时18学习1.认识动力电池目标2.熟悉各种动力电池的工作原理及特点节次/任务内容教学条件教学方法和建议参考课时1.动力电池的基本知识2.动力电池的分类多媒体3.动力电池的主要性能指一、认识动力电池教学、视课堂讲授2标频教学4.电动汽车队动力电池的要求3欢迎下载。-3-精品文档1

8、.铅酸蓄电池的概述2.铅酸蓄电池的结构及工多媒体作原理二．铅酸蓄电池教学、视课堂讲授43.铅酸蓄电池的特点频教学4.铅酸蓄电池的使用与维护1.镍氢电池的概述2.镍氢电池的材料构成多媒体教3.镍氢电池的工作原理三、镍氢电池学、视频课堂讲授24.镍氢电池的特点教学5.镍氢电池在电动汽车上的应用1.锂离子电池的概述2.锂离子电池的结构组成3.锂离子电池的性能多媒体教四、锂离子电池4.锂离子电池的工作原理学、视频课堂讲授25.磷酸铁锂离子电池教学6.磷酸铁锂动力电池的应用1.