新入职体会及感想-心得体会模板.pdf

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1、新入职体会及感想xx年7月11日我来到昆明铁路局的分段广通车务段报到，以前每次回家都会经过广通站但是这次我从列车上下车到了广通，刚下火车就看见车站口接待的同事，那是我倍感欣喜，虽然我的行李就只有一个行李箱，但是看见有人在那接待依然是那么的高兴，因为我觉得我的选择没有错，我更高兴的是我能成为昆铁的一员，在这个大家庭里和大家一起成长一起奋斗。在广通我听了昆铁的xx的辉煌五年演讲比赛，同时也参加了观众的知识抢答我还拿到了奖品。我觉得在这样的大家庭我不仅可以学到知识和经验，还可以得到快乐，因为这是一个充满

2、活力的队伍，这次的演讲比赛每一位参赛者都在述说着自己在昆铁的点滴，我在他们的脸上看到的是开心和自豪，他们为自己身为铁路人而感到自豪，也为铁路辉煌的五年发展而感到自豪。7月13号的早上我们来到了培训基地，当来到安排的宿舍的时候内心是温暖的，我们女生住的是五人间。虽然这里的条件不是最好的，但是我觉得我应该珍惜这段培训的日子，因为这段日子了我们可以学到很多铁路的知识，可以由对铁路的一无所知到有所了解，让我们还没有从学生转变到员工的人还有一个缓冲的时间，正如领导说的一句话：“做一名铁路人你准备好了吗？”在

3、来报到之前我就觉得我已经做好了准备，但是当我来到路局以后我才发现其实自己并未真的准备好了，有好多东西都不是自己想象中的那么简单，无论是一份什么样的工作都要用心去做，你在服务好别人的时候你的工作也就算是基本过关了，在你服务好别人，别人用一个微笑来向你表达谢意的时候你会比自己得到别人的帮助更高兴，因为你的付出给别人带来了快乐。所以我来到昆铁得出的一句话是：态度决定高度，细节决定成败！在培训基地的这几天我们看了一些铁路的宣传片，我更高兴自己能成为昆铁的一员，就以滇越铁路来说那是一条祖辈用鲜血和生命铺出来

4、的国际铁路，在当时那样设备落后的时代我们的祖辈都能做到遇山开山，遇河架桥的精神更是我们这一辈人身上所缺失的，作为一名铁路人我们应该有着不怕艰难，吃苦耐劳的精神。正如别人说的：“一个人的行为垃圾是由思想垃圾产生的！”所以我们要做到干一行爱一行，即使自己以后再昆铁从事的并非是自己在学校所学的专业或者是自己不喜欢的岗位都要调整好心态面对将要面对的一切，不能有抵制心理，因为如果有抵制心理的话我们就会为自己找各种各样的借口来逃避工作，甚至是对工作的不负责和排斥。来到昆铁我感触最深的是每一位领导都在尽他们最大

5、的努力帮助我们这些新入路的大学生，而路局也尽量给我们最好的服务，正如在别人眼里铁路局是一个人人羡慕的好单位，所以我们和那些想进铁路局但是因为各种原因没有被录用的还有那些人相比我们就更应该感到自豪了，在此我最想说的一句话是：“昆铁--我相信我的选择，我也会为我的选择负责！”．下列温度最接近23℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于

6、固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39℃．让人感觉温暖

7、而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39℃．该温度计的分度值是0.1℃．常用温度计是根据

8、固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、－－⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均