往返接力跑教案.doc.pdf

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1、《往返接力跑》教学设计1.立棒式传接棒方法重点1.立棒式传接棒方法课题2.往返接力跑比赛难点2.传接棒的时机课1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过接力跑，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技巧。的2、过程与方法：通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴趣。任3、情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团体协作和集体主义精神，增强责任感。务运动量结构教学内容组织、要求时间次数组织：开四列横队1、体育委员整队，报告上课人数；要求：始2、师生问好，考勤；3、宣布本节课内容、任务；2分1.队伍整齐、安静。2.认真听讲。部4、检查、整理服装；5、安排见习生。分准1、慢跑200—40

2、0米2分组织：1.学生成四路纵队进行慢跑练习。2、徒手操：2.学生成四列横队体操队形站立。①扩胸运动备②振臂运动③体转运动④腹背运动5分4×8要求：部1.慢跑时队伍要保持整齐、安静。⑤弓步压腿拍2.做徒手操时动作规范、有力。⑥膝绕环⑦踝、腕关节活动分组织：○○○○○○○○一、往返接力跑○○○○○○○○（一）立棒式传接棒技术教学△基○○○○○○○○○○○○○○○○教法：（一）1、教师讲解示范立棒式传接棒的方法，找一学生配合2、指导学生分组（原地、走、慢跑）23分2至（二）原地立棒式传接棒练习3次3、教师观察学生动作，对于个别给予指导和纠本正4、教师观看后对学生进行提问：“成功的迎面接力跑主要取

3、决于哪些因素？”5、个别辅导和集体讲解相结合部（三）慢速行进间立棒式传接棒巡视、观察练习练习及时反馈，引导、归纳总结，适时反馈、评点要求：1、学生认真观看教师示范，了解正确的动分作，指导传接棒技术和方法（四）快速行进间立棒式传接棒练习2、模仿教师动作试握棒3、学生两人一组进行练习，并在练习中体基会教师提出来的问题4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合作、配合好，传接棒技术要正确等等本组织：二．往返接力跑比赛方法：○○○○○○→→→→→→→→→☆接棒人站在起跑线后，右手前伸准○○○○○○→→→→→→→→→☆备接棒。传棒人以右手将棒竖起，○○○○○○→→→→→→→→→☆传给接棒人，接棒人接棒

4、后，迅速8分○○○○○○→→→→→→→→→☆部1次向前跑，以此类推。教法：要求：1、讲解迎面接力的规则及要求，用简单语a.传递棒时不准抛，传棒失落言调动学生的积极性。让每一位同学都参由传棒人拾起继续进行。与到接力比赛中去。2、教师在旁边注意观察，不断的给学生加分b.严格遵守纪律，遵守规则。油、助威。3、在接力比赛中，学生要注意安全，避免不必要事故的发生。4、输的队员原地下蹲起10次。要求：1、认真听讲，明确要求和规则。每位同学都积极的参加比赛。2、相互配和默契尊重他人，相互鼓励和加油，渲染拼搏精神。3、比赛中注意安全！4、积极进取，胜不骄，败不馁。1、集合整队组织：○○○○○○○○○○○○○

5、○○○结2、放松练习○○○○○○○○○○○○○○○○3、课后小结束△5分4、布置作业部要求：1.队伍整齐。5、师生道别2.放松时轻松、愉快。分6、归还器材《蹲踞式起跑》教学设计城市第二初级中学