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《山西省2019届中考语文总复习第一部分语文知识积累与运用专题五排序仿写习题.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题五排序、仿写必胜题·测易真情速递精选全国真题1.(2018·安徽)请你仿照示例,写两行小诗。(4分)示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望答:2.(2018·江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(2分)()①“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,涵泳优游,以至于变化气质。④读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。⑤读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也
2、不能算是羞耻。A.①②⑤③④B.①②③⑤④C.④②①⑤③D.④②①③⑤3.(2018·江西)给空缺处选填语句,最恰当的一项是(2分)()元阳的哈尼梯田依山顺势,层层叠叠,连绵向上,直通云海。无论登上哪座山顶,绕着山路转一圈,每个角度都能见到不一样的梯田。春季,微风过处,梯田波光粼粼,像极了木刻年画;夏季,禾苗生长,梯田青翠欲滴,自是清新水彩画……A.然而,哈尼梯田的模样,却受到季节因素的影响。B.不过,哈尼梯田是什么样子,更取决于你在什么季节看到它。C.是啊,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”!D.这样,无论
3、什么季节看哈尼梯田,它都是一幅完美的图画。4.(2018·重庆A卷)把下面这句话还原到文段中,最恰当的一项是(3分)()句子:因为我们知道,只有这样,才能使未来的道路走得更稳,更远。文段:①青春,从哪里跌倒就要从哪里爬起来。②一次考场上的失误,并不意味着我们的失败。③那只是生活对我们的一次磨炼,淬火后的精钢将会更加坚强。④有朝一日,我们会发现,曲折的人生更值得回味。A.①句后B.②句后C.③句后D.④句后5.(2018·重庆A卷)仿照下面画波浪线的句子,续写两个句子。(4分)一生的时光,该由多少个温馨串织?那
4、些虽然一纵即逝却潮润眼眸的感念,那些纵然久远亦不能淡忘的故事,都会在心中渐渐沉淀成一份隽永的温馨。温馨是上学前妈妈语重心长的一句叮嘱;温馨是公园中老人互相搀扶的一对背影;;。6.(2018·河南)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)丁香花香得浓烈,桂花香得甜润,兰花香得清幽,这是为什么呢?原来,花朵中有一种油细胞,里面藏着芳香油,①,所以香味也不同。芳香油挥发的香味会吸引昆虫前来传授花粉。颜色艳丽、花瓣大的花一般香味不浓,因为它们主要靠颜色来吸引昆虫;反之,②,因为它们主要
5、靠花香来吸引昆虫。答:7.(2018·湖北黄冈)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)()我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。,。,,。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。①强化执法措施,严惩违法犯罪分子②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁③创新食品安全监管机制④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消
6、除各环节的隐患A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.⑤②①④③D.⑤②④③①8.(2018·山东潍坊)(改编)阅读下面的文字,完成题目。(2分)青峰湖倒映着广袤的蓝天和绵延的青山,像一位慈祥和蔼的母亲,把①揽入自己温暖的怀抱。清风吹拂过来,轻轻揉皱湖水。涟漪缓缓地,一波一波亲吻着岸边的岩石。清澈透明的湖水将金黄的阳光梳了又梳,折了又折,镀在浅水里的岩石上、草株上。湖中的芦苇,悠闲地弯成几条长长的曲线,分不清哪一段是自己,哪一段是倒影。偶有鱼儿漫不经心地游过,②,闪烁起无数耀眼的光斑,似有数不清的金鱼银鱼在欢腾蹦跃。
7、而大多数时候,湖面是幽静的,好像智者的黑眸,深邃而悠远;③。无疑,青峰湖是美的,不矫不饰,不矜不伐;美得真实,美得动人。在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()A.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②便打碎了明镜一般的湖面③仿佛一首含蓄而内敛的朦胧诗B.①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云②便打碎了明镜一般的湖面③仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛C.①蓝天上飘浮的白云和青山放飞的小鸟②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛一首朦胧诗,含蓄而内敛D.①青山放飞的小鸟和蓝天上飘浮的白云②湖面便如同被打碎的明镜③仿佛一首
8、含蓄而内敛的朦胧诗9.(2018·湖南长沙)下列句子顺序排列最恰当的一项是(2分)()①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。②这种期望和要求反映了国家的教育目标。③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。⑤学业质量标准
