小校园垃圾分类活动方案.doc.pdf

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1、垃圾分类益处多,环境保护靠你我—XX小学校园垃圾分类回收活动一.活动主题垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化校园。二.活动目的及意义全校几百名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数同学平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于同学们环保意识的培养。鉴于上述情况,学校应该培养每个同学“保护环境,从我做起的”意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行

2、环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我区实施垃圾分类打好基础。三.活动时间201X年X月四.活动地点XXXX小学XXXX校区五.活动内容1、在学校的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力。2、变废为宝,以班级为单位,每班制作一个使用环保材料制作,符合垃圾分类的环保理念的班级环保垃圾箱。3、把校园内的垃圾桶分为可回收和不可回收,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。4、学校门

3、口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议在学校门口设立传单回收桶,方便同学和家长将传单放入其内,定期将传单统一回收。5、在学校内、学校门口张贴宣传垃圾分类标语横幅,标语附后。六.加强监督、强化管理1、教导处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。2、每周对垃圾分类的情况进行评比,对可回收垃圾的计量进行汇总。X年级X班XXX201X年X月附:垃圾分类宣传标语垃圾要分类,资源要利用今天分一分,明天美十分积极参与垃圾分类,创优美校园环境提高校园的品味,从垃圾分类开始垃圾分类,举手之劳垃圾分一分,环境美十分举手之劳,资源永续的源泉参与垃圾分类,保护地球家园,共创

4、美好世界要是垃圾变为宝,分类回收不可少请给垃圾找个合适的家垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化校园积极参与垃圾分类,共容呵护绿色校园

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