小学生春季开学的演讲稿.doc.pdf

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1、小学生春季开学的演讲稿导读:本文小学生春季开学的演讲稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。早晨,一天只有一回;春风,一年只有一度。时光如水流逝,怎样合理利用时间,才能取得优异的成绩呢,整理了“小学生春季开学的演讲稿”仅供参考,希望能帮助到大家!篇一:小学生春季开学的演讲稿尊重的各位领导,老师,敬爱的同窗们:大家好!浓浓的春意驱散冬季的严寒,万象更新孕育新年的愿望。蓝天下迎着初升的晨光,我们在这里举办新学期第一次肃穆而盛大的升旗典礼。响亮的歌声音彻校园,自信的右手举过火顶,凝望着徐徐升起的五星红旗,我们冲动、我们骄傲。我们不仅迎来了新学期,我们也迎来了xx小学建校史100年的生

2、日。首先,我提议,让我们用最热闹的掌声,庆祝我们的新学期,祝愿我们的百年xx。一百年的风雨沧桑,一百年的艰难创业,一百年的发展成绩,凝集着多少引导、老师的血汗。回想从前,令人鼓励,催人奋进。瞻望将来,蓝图无穷美妙。新学期,新面孔,新目的,新寻求。承载新的妄想,我们从今天开端起航。让咱们带着开辟和翻新,走向属于本人的舞台;带着嘱托跟冀望,演绎我们心中的幻想,带着拼搏和自负,实现我们美好的幻想。因而,我代表学校少先大队向全部队员发出以下倡导:1.快活学习,用常识的羽翼让我们飞得更高更远。2.遵守纪律,用标准的言行伴我们健康成长。3.老实取信,学会学习,更要学会做人。4.知荣辱,讲贡献。校

3、兴我兴,校荣我荣。我们要为国和添光荣。同学们,“千金一刻莫虚度,休负春光与时间”。盼望的种子已经播下,就让我们在新学期里用拼搏的汗水去灌溉它,用刚强的意志去庇护它,用胜利的喜悦来播种它。让我们独特谱写20xx年的簇新光辉。篇二:小学生春季开学的演讲稿尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!伴着春天的脚步,伴着清脆而熟悉的铃声,我们迎来了新的学期,迎来了新学期的开学典礼。如今,起航的笛声已经拉响,同学们,信心准备好了吗?快乐准备好了吗?努力准备好了吗?作为一名毕业班的学生,我认为:我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行,树立远大理想与正确的人生观

4、。诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。在这里,我想以大姐姐的身份告诉小同学们:走进学校,就意味着开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真学习各科知识,用我们的聪明、勤奋来证明我们的成长。我还想代表毕业班的所有同学,向辛勤培育我们的各科老师们说:我们愿意做小同学们的榜样。用端正的学习态度和加倍的努力来完成我们的学业,为母校交上一份满意的答卷。新学期开学之际,我以毕业班学生代表的身份,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋

5、勇冲刺,取得更好的成绩。新学期就是新的挑战,新学期就是新的希望,让我们共同努力,在绿色的春季创造出属于我们的辉煌!谢谢大家!篇三:小学生春季开学的演讲稿老师们、同学们:大家好!今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成!杨柳枯了,又青;桃花谢了,又开;燕子去了,又来……蓦然回首,与二小风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。记得在一个硕果累累的日子,我们走进xx这个令人向往的地方。从此,伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解,多少次的谆谆教导,让我们放飞希望,让我们追寻理想;让我们的思绪

6、驰骋在想象的天空,让我们的生命焕发灵动的色彩,而您却耗费了太多的心血,增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳!当我们迎着太阳,在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候,我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假,迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,我们只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现自己的人生价值,回报老师和父母,让他们为我们骄傲和自豪。要好好学习,从小炼就过硬本领,我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手:1、要从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。我们要

7、继承和发扬中华民族的传统美德,实践“传承中华美德,争做礼仪之星”,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行,努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。2、要有信心和毅力。要树立“我一定能行”的坚定信心,相信自己一定会学有所成;同时要持之以恒,坚持不懈,具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。3、要重视科学的学习方法和养成,学习要讲究方法,要活学活用,不能死记硬背,在

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