学员守则范文(12篇).pdf

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1、学员守则范文第一篇:学员守则一、服从党校的教学安排,努力完成学习任务。二、上课不迟到、不早退、不无故缺课,做到有事按要求履行请假手续。三、遵守课堂纪律,上课认真听讲,认真记笔记,不做与课堂无关的事情。四、用心参加党校组织的各项学习、实践活动,坚持理论联系实际的学风,用心思考,讨论时踊跃发言。励志天下123五、尊敬教师,团结同学,互帮互学,共同提高。六、认真对待党校的考核、考试。自觉遵守考试纪律,认真撰写个人学习小结,填写学员考核表,并按时上交。七、持续学习场所整洁卫生,爱护公物。学员守则范文第二篇:学员守则

2、一、入学、课堂制度1、培训中心会在开课前1天以电话或信息形式通知学员到校报到,所以在学员报名后,勿必带给有效的联系方式,以便校园在遇到特殊状况时能够及时的联系到您。2、学员在开课当天,提前到咨询室报到,并出示个人报名登记信息,领取相应的学习资料及教材进班上课。3、为保证正常的教学秩序,学员进入教室后,不得大声喧哗;上课时,不得交头接耳或窃窃私语影响上课秩序,影响其他同学学习,否则上课教师有权利要求学员退出课堂,因此所造成的一切损失应由学员自行承担;4、学员不得私自调课或随意进入其它班级听课;5、学员上课时,

3、不得复制,传播校方带给的自编教材、总结、讲义等学习资料,也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录像设备;6、自觉遵守校园规章制度,尊重校园教师及其劳动成果,对同学团结友爱,互相帮忙;7、爱护校园物品,使用教学设备应严格遵守操作规程,不得随意挪动任何教学设施,对此行为造成的物品损坏,应由当事学员原价赔偿。8、对于出勤率低于70%并未说明原因、且有影响他人学员学习、影响整体学习氛围、影响老师教学的学员,中心有权拒绝为其开具留学学时证明,并有权取消其复读之权利,因此造成的损失由学员自行承担。二、转班、保留课时、插班

4、制度1、学员开课后,因各种状况变化,不能就读所在读班级的,应提前到校园办公室书面或口头申请保留或转班。2、办理的时间均从书面登记之日算起,事先不书面或口头申请课时保留或转班的学员,其课程视为自动放弃。3、在保留课程期间,如因本中心原因产生的各类变化(教材、教学地址、教学方法、教学进度、教学老师变更等)造成学生不便,由学员自行负担。4、保留课程时间自登记之日起计算,有效期为356天,过期则视学员保留的学籍无效,在有效期内在次申请保留课程,可延续保留时间。5、如遇当期人数已满的班级不予办理重读手续,可视状况插班

5、学习,所以报班后在有时间的状况上尽量多上,以方便以后插班复读学习课程。三、附则1、在课程结束后,如需留学和工作需要学习证明学员凭学员信息领取课时证明。2、出勤率低于80%者,中心将根据学员出勤状况如实反映在课时证明上。四、职责如已报名即认为当事学员已知晓,并同意以上守则,请广大学员自觉遵守。学员守则范文第三篇:学员守则为保证教学质量,维护上课秩序,使学员有一个良好的学习环境,本中心特制定以下制度,请大家自觉遵守1.学期学制:二十节课时为一学期,期间不办理退学、退费手续。2.上课时间:周末全天或周一至周五的晚

6、上为主要上课时间。每生每周一次课,初级学员每周可上两次。3.琴房制度:琴行为学方便学员练习带给练琴场所。学员按定点练琴,不得将食品带入琴房,水杯请勿放在钢琴上,爱护琴房设施。若有损坏,照价赔偿。练完琴后请将钢琴盖好,琴凳归位,关掉灯光等电源并持续琴房整洁。4.请假制度:个别课学生请假须提前两天,由老师安排补课或延课;每一学期请假不得超过三次,超出部分视作正常上课处理。如有特殊状况,请与中心书面申请,办理延期手续。5.课费说明:本中心收费方式为十节课一收费,一次性缴纳二十节可赠送一节(群众课除外)。十节课最长

7、有效期为五个月,二十节课最长有效期为壹年,超出期限视为自动放弃,不予退费。6.练琴卡说明:练琴卡每张可练琴20次(每次60分钟内),最长有效期为3个月,逾期自动作废。遗失不补。学员在本中心购买钢琴的,可凭自己的练琴卡退还全部练琴费。7.安全事项:为避免造成安全隐患,各家长应照顾好孩子并妥善保管物品,一旦出现问题本中心概不负责。博雅琴行8.群众课说明:舞蹈、美术及其他器乐类群众课设立不请假、不补课、不退费制度。学员签名:_______学员守则范文第四篇:培训中心学员守则1、学员务必参加教学计划规定的课程学习,

8、考核成绩载入成绩记分册,并归入本人培训档案。2、学员务必按时上课、下课,不得迟到、早退,上课时不得离开教室。3、学员上课学习实行考勤制,不能参加者应事先经过批准;对旷课的学员根据旷课时数,给予教育批评,直到纪律处分;无故旷课二天或累计超过六学时者,不得参加结业考试。4、学员无故缺考或考试作弊者应给予纪律处分,并不得录用。5、学员请假,一天以内须经班主任批准,累计三天以上者,取消考试资格。6、上课时,不得使用各种通

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