团队趣味游戏活动方案-1.pdf

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1、精品文档团队趣味游戏活动方案篇一：教师集体趣味游戏活动方案集体趣味游戏活动方案游戏目的：增强相互合作的团队精神；体会计划和操作的重要性；活跃集体气氛增加团队凝聚力；认识每个人在团队中扮演的角色及其作用。以集体游戏为主，分组。，本着“娱乐第一，比赛第二”的原则，重在参与！活动过程：1、确定参加人员，分组。2、每组选出组长，取队名。3、组长从主席台抽取第一个任务计时开始去完成任务，知道完成任务后，得到第二个任务命令纸条，直到完成以下七个任务后拿着所有任务回执单回主席台。记下结束时间。4、所用时间最短的为胜利者。活动任务：1、跳绳游戏方法：每对选出

2、3名队员，一个一个的跳，每跳到100下，下一个人接着跳，跳满300下。得到下个游戏的指令。2、集思广益1欢迎下载。精品文档游戏方法：（1）抽取纸条（2）说出纸条上的内容（3）得到下个游戏的指令。（4）附录1：说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字3、你来比划我来猜（1）抽签，抽到需要比划的种类（2）自行组织，一部分人比划，一部分人猜、（3）完成任务后得到下一任务的指令（4）附录：见PPT4、无敌风火轮滚游戏方法：（1）在不违反规则的情况下，利用提供的报纸、胶带纸等工具，所有队

3、员用最短的时间内粘贴好履带，并站在履带上，开动履带指定的起点行进到终点（2）在行进过程中如有车轮离开履带，我会立即喊停，等所有车轮重新回到履带上方可继续行进。（3）在行进过程中如有履带发生断裂，所有队员应立即停止前2欢迎下载。精品文档进，需重新把履带修补完整方可继续行进。各组必须是最后一名队员过了停止线，方视为项目完成。得到下个游戏的指令。5、背部运气球游戏方法：派出三人；一人打气球，二人背对背，将气球放于两人背部之间，从起点开始，两人用背部夹住气球运到20米外，运满20个气球。得到下个游戏的指令。6、“滚来滚去”游戏规则：持棒赶球，20米往

4、返（于10米处设置折返点），每个队派出3名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将球赶至并绕过障碍物，然后再赶球返回起点交与下一名队员，直至运完。得到下个游戏的指令。7、解千手结（1）让所有成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但

5、手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。得到下个游戏的指令。所需工具：3欢迎下载。精品文档1、轻快音乐2、任务条（依组数准备套数）3、任务回执单（依组数准备张数）4、附录1：说出十种瓜的名称说出十句带“春”的诗句唱出十句带“他、她或它”的歌说出十个少数民族说出十个童话女主角的名字5、（如果在教室）附录2：PPT（如果在室外）PPT内容纸条6、旧报纸大量，宽透明胶7、气球若干，打气筒8、棍子、足球篇二：趣味游戏活动策划书趣味游戏活动策划书（一）一、活动目的培养学生会、文新社的团队合作精神，同时也丰富大家的课余生活。二、活动时间与地点时间：

6、12月5日地点：东湖公园三、活动对象学生会、东新社全体成员四、开展与实施的流程组织学生会、文新社全体成员集结，以各部为单位参加比赛，其中游戏分为10项（详见附件一），开展与实施具体如下：五、游戏规则游戏以积分制为准，每一项游戏只诞生一组胜利者，胜利者积分加5分。如果为分出胜利者，将采取加时赛来定出胜利者。等所有游戏结束完，由裁判来分出分数最多者为第一名依次类推评出。六、活动道具气球（3袋）、4欢迎下载。精品文档报纸（50张）、兵乓球（7个）胶带、笔记本（2本）、口哨（2个）、彩带（100条）、绳子七、奖项设置及费用预算八、裁判名单总裁判：陈招

7、迪副裁判：蔡述成、宋景、彭伟策划人：陈招迪何建峰趣味游戏活动策划书（二）一、活动目的1、此次活动首先是为了丰富“六一”儿童节期间小朋友的生活，以安全为前提的组织趣味游戏活动；2、其次是为了增强家长之间以及家校之间的沟通，促进共同教育孩子的意识。二、活动时间**年5月31日（星期四）三、活动地点：清林小学校园内四、活动参与人员清林小学一年级所有学生及家长五、活动项目2、水中夹珠：主持人准备好一盆玻璃珠，并在盆中加适量水，参与者用筷子在水中去夹珠子，一分钟夹出三个者即可中奖。（准备两组分开同时进行，以提高参与者参与的速度）六、活动说明1、如果活动

8、内容和学校组织活动有冲突，以学校组织活动为准；2、希望所有家长能陪同一年级学生一起参加，以增加活动的趣味性以及亲子游戏目的。3、以上活动需要家长一起参与组织，共需要