浅议多媒体技术与美术教学的整合 下载可修改 优质文档.doc

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1、优质文档可下载可修改信息技术与美术学科教学的有机整合多媒体技术与学科教学的整合是现代化教学的重要内容。随着科学技术的发展和科技应用的普及,随着现代化的深入进行,在教育教学过程中引进和应用现代科学技术,实现教学教学手段的现代化,借以更好地提高教学质量,促成学生身心素质的全面发展,已经成为教育战线大势所趋的洪流。面对日新月异的教学现代化浪潮,由于观念陈旧落后、理论准备不足、惰性意识影响、实践条件欠缺和整体发展失衡等,不少地方、不少当事人出现了种种迷惘和困惑,甚至无从下手、无所应对、无法应用。表现在或者无法、不肯购置仪器,或者买来摆样子供人参观,或者借此求取

2、既得利益,或者束之高阁,不用不问不管;稍微好一点的学校,勉强用作开会、做报告、看录象等,最多也只是搞些公开课、观摩课,大部分教师与多媒体技术无缘。总的是认识不足、重视不够、实施不力、利用率低,甚至是管理混乱等等。这些认识上的局限和使用管理上的高耗低效,严重制约了教学现代化的发展。基于这些,我们很有必要就多媒体技术与教学的整合问题作出探讨,以便提高认识,弄清意义,明确目标,勇于实施,促成教学现代化的早日实现。

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