住宿生擅自离校检讨书.pdf

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1、住宿生擅自离校检讨书尊敬的班主任老师:您好,我以无比愧疚的心情向您递交这份我擅自离校不思悔改的检讨书,首先我作为一名住宿生,因为6月21日晚上下雨,我听信一位学校主任的话,并且未在班主任老师的允许下擅自离校,从而没有上当晚的夜自修,导致旷课行为的发生。之后,我还不思悔改,没有服从班主任老师的处理安排,还肆意地与班主任老师争吵,给学校和老师工作带来了极其不便的影响。在此,我为我所犯错由此带来的一些后果,对各位老师,尤其是我的班主任老师深表歉意。关于这份检讨书,这段时间我遵从级长的要求回家思过,我也对

2、自己的错误做了深刻反省,觉得我最有必要说明我的犯错原因:客观错误原因:由于当日6月21日晚上确实下了很大的雨,给我们的住宿生活带来了一定程度的不便,因为听到一位主任老师说可以回家。之后,我又打电话联系其他同学,也都得到他们回家的消息。主观错误原因:关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上,我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。我的认事能力欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该听从学校的安排,我却在没有得到学校通知,班主任传达的情况下,偏听一位

3、主任的话擅自离校。在这里,我也了解到那位主任也未必能够通晓大局,知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同学都已离校,就擅自回家。我的不遵守纪律。不可否认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,这点从我小时候有所体现,现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观原因主导,但后来我在路上遇到班主任老师,得到班主任的阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任老师的规定要求。我的不尊重老师,这次擅离离校之后,班主任老师对我们进行了应该的批

4、评教育。而当时的我居然与老师争吵,大吵大闹,还因为老师要叫家长的事情,脱口大骂班主任老师。关于我的错误,既然已经犯下,我在分析错误原因之后,就该有所检讨和悔过:关于我此次擅自离校,我极有必要做以下的反省和改正,如下:第一,从今往后,学校的任何通告与相关组织通知,我再不会在学校没有明确通知的情况下,擅自行动。我要客观、冷静、严肃地对待每次有关学校放令的传闻。此外,我也会将本人的这次错误教训告诉身边的同学和朋友,让他们引以为戒。第二,关于我个人认事能力欠缺,是直接导致我此次错误的原因,今后我要加强自己

5、的认事能力。这归根结底来说,我就应该在学校里认真学习,努力地学好科学文化知识,才能从根本上提高自己的各方面能力,包括这个认事能力,只有这样,我今后才能不会犯同类错误。第三,关于我的不遵守纪律。这完全是我主观方面的认识不足,通过此次教训,我已经深刻认识到自身的错误。身为一名学生,首先自己在各方面都需要学校教育,在学校期间如不遵守学校纪律,对我的成长和个人发展将是多么的不利。我今后应该恪守纪律,不再做有违学校规则的事情,遇到什么问题和情况都做到与老师们分享,最大程度上减少我的犯错几率。12.下列温度最

6、接近23℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是

7、__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量

8、物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39℃.该温度计的分度值是0.1℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。

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