班干班务工作总结

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1、班干班务工作总结班务工作总结【要点总结】优：一、分批召开座谈会效果很好；二、合作主持活动赢得好评；三、早读氛围浓厚进入状态快，两餐结束自觉回到教室快；四、值日班长与助理工作主动积极；五、汪鹏锁门无一失职、收发作业秩序井然；六、王筱筱第一期诗集上墙，“群星闪耀风采榜”全面更新；七、A某下后爱在教室四处乱窜见成效。八、B某控制“三闲”有效果。劣：一、弄虚作假抄作业花样翻新；二、上不能迅速入静；三、间有人谈网络游戏；四、A、B早晨迟到陋习不改；五、作业质量差老师生气万分；五、加分做假人员不胜枚举；六、不吃主食吃大碗面，伤害身体浪费钱；七、地面纸屑常见、满桌书本零散；八、不明用语时有

2、耳闻，取绰号现象有零星散点；九、自习说话教室嗡嗡一片。十、不服从班干部管理大有人在。以上要点不足以囊括三个周之优之劣。面对优点我们要发扬继承，让优点锦上添花，让不足灰飞烟灭。下面就两优中的一、二点，不足中的第一点，给大家做以详情解读：两会成功师生欣喜不尽班干班务工作总结班务工作总结【要点总结】优：一、分批召开座谈会效果很好；二、合作主持活动赢得好评；三、早读氛围浓厚进入状态快，两餐结束自觉回到教室快；四、值日班长与助理工作主动积极；五、汪鹏锁门无一失职、收发作业秩序井然；六、王筱筱第一期诗集上墙，“群星闪耀风采榜”全面更新；七、A某下后爱在教室四处乱窜见成效。八、B某控制“三

3、闲”有效果。劣：一、弄虚作假抄作业花样翻新；二、上不能迅速入静；三、间有人谈网络游戏；四、A、B早晨迟到陋习不改；五、作业质量差老师生气万分；五、加分做假人员不胜枚举；六、不吃主食吃大碗面，伤害身体浪费钱；七、地面纸屑常见、满桌书本零散；八、不明用语时有耳闻，取绰号现象有零星散点；九、自习说话教室嗡嗡一片。十、不服从班干部管理大有人在。以上要点不足以囊括三个周之优之劣。面对优点我们要发扬继承，让优点锦上添花，让不足灰飞烟灭。下面就两优中的一、二点，不足中的第一点，给大家做以详情解读：两会成功师生欣喜不尽抄袭作业实则害己害人大考硝烟还弥漫在眼前未尽，运动会掌声犹在耳边萦绕，三周

4、的时间又写进了历史。独自坐在办公桌前，回首三周班上的点点滴滴，优则乐之，劣则忧之。分批召开座谈会效果很好。期中考试后按惯例，要召开家长会，我们已经成功召开了两次，所以这次万老师特地改变了形式——利用周末分批座谈。依据一定的顺序，先后共有0人参加。从家长们到校的时间及在座谈会上的发言，我们看出了家长对学生的重视。尤其是徐炜的家长，不仅谈到了自己如何管理孩子，还告诉了我们的家长应与孩子一起学习，告诉各位同学要多读书、读好书，并能够学以致用。在座的家长至少明白了这样一点：徐炜作的成功，不是偶然而是必然，不是全由老师教出的，是与家长与他本人有密切的关系。xx的家长说：“xx现在的进步

5、，给了我以启示：与孩子沟通是很重要的，我们光靠武力警示孩子，现在想的确不是一种良好的办法，针对孩子出现的问题，我们要换位思考，找出问题的根，与老师沟通，寻求解决的办法。做到了解他们、读懂他们。”沈杨的家长说：“如今教育孩子面临失学、安全两大风险。考不起学，家长要拿一大笔资金买书读，给我们的家庭将带很大的负担，对于本贫困的家庭，其孩子可能面临着失学的风险；现在的孩子抗挫能力较差，家长、老师管过度了，他们觉得不堪重负，有的就以极端的方式结束人生之路，我们的家长就将遗憾终身，因为我们在座的大多只有一个孩子。这是我们面临的第二个安全风险。”邹秀石家长要求我们关注孩子的休息、就餐卫生，

6、xx的家长说走进八（3）班教室，就让人感到有一种浓浓的学习氛围，并表示回家后，要好好的和戴楠谈谈。其他家长也先后发表了看法，值日班长们在常玮的安排下还先后亲临会场发了言。大家认为这种方式简单实在、效果很好。尤其是第三批座谈会，原本计划80分钟，最后竟用了近三个小时。合作主持活动赢得好评第14周，我班举行了一堂语活动，这是一堂与众不同的活动，是我们代表万老师上的一堂汇报。在众多老师听的情况下，我们的小主持人常玮、夏威夷、王珏仍能镇定自若，尽情发挥，活动获得了圆满成功，赢得了前观摩的老师一致好评。他们认为万老师的教学真正体现了当前倡导的“生本教育”思想。给学生以舞台，给学生以空间

7、，让学生的能力在实战中得到提高，他们认为这样的教育才能真正提高学生的素质。这次活动的成功：其一、我们的主持人准备充分，信心十足；其二、把多媒体熟练地运用到了堂，给人以耳目一新的感觉。她们利用余时间，自己制作了漂亮的幻灯片；其三、活动环环相扣，串台词串连得体，主持交接自然；其四、他们敢于邀请入会老师走进活动中，主动与老师互动，这样很自然的拉近了老师与学生的距离。汪老师的热情参与、殷老师的优美歌声、袁老师的高度赞扬、何老师对青春的理解、张老师与万老师的真心对话，使活动气氛暖暖融融；其五、在堂上的应变机智令人