人教版小学五年级语文下册第一次月考试卷.pdf

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1、五年级语文下学期第一次月考试卷精品文档一、走进词语花园1.我会拼，也会写。（9分）qílìjūshùtiānyáfǔmō()（）（）（）jǔjuéyòuzhìtiānfùmiánǎo()（）（）（）2．在括号里填上合适的同音字xī——（）阳东（）呼（）（）望分（）（）牲休（）熟（）可（）清（）3.我能分清，还能组词。（5分）渲（）蹄（）偏（）绍（）mēng（）蒙méng（）喧（）啼（）编（）招（）měng（）4.查字典。（3分）“随心所欲”一词中加点的字用音序查字法应查音序（），音节（）；．用部首查字法应查部首（）再查（）画，“欲”在字典中的意思有①欲望。②想要，希望

2、。③需要。④将要。在“随心所欲”一词中选（）。（填序号）5.把下面的成语补充完整，并选择一个造句。（6分）襟（）带（）一碧（）运转（）精神（）美（）美（）杯水（）（）脑汁废寝（）————二、漫步句子长廊1.名句盘点。（将句子补充完整）（1）、，君子以自强不息。《周易》1欢迎下载。精品文档（2）、，无志空长百岁。《传家宝》（3）、路曼曼其修远兮，。《离骚》（4）、少年易老学难成，。《偶成》（5）、，浪淘风簸自天涯。2.名家名篇名人。（根据所学知识填空）①按原文填空。这种境界既使人(),又叫人(),既愿（）,又想坐下低吟一首()的小诗.我站在骆驼的面前，看它们()的样子：

3、那样()的脸，那样()的牙，那样()的态度。他们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。三、句子加工厂1、楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。（改为双重否定句）2、小伙子推了老汉一把，说：“你先走”。（改转述句）3、难道你不用蜡烛不行吗？（改为陈述句）4、天空撒满了星星。（改为拟人句）5、公路伸向远方。（改为比喻句）四、口语交际。（5分）说话要有礼貌，有说服力。李明爱看电视，今天晚上写完作业后，又在看电视，爸爸看到后与李明进行了一次对话。请你想象一下，完成下面练习。爸爸：有时间多学习学习功课，别总看电视。李明：爸爸：说的还挺有道理，但要适

4、度。李明：2欢迎下载。精品文档五、畅游阅读天地（一）课内阅读。爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，哪儿需要它，它就在哪儿很快地（），长出粗壮的枝干。不管遇到（）还是（），不管遇到（）还是（），它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。1、按原文填空。2、从原文中找出下列词语的反义词。细小---（）坚定---（）软弱---（）3、这段话写出了白杨具有、、特点。4、爸爸的脸色由微笑变得严肃起来，是因为。（二）课外阅读。欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，

5、竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了

6、下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。3欢迎下载。精品文档台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧，风格有这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响到了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想到做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。社会生活中，

7、欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。1、“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。（3分）姑母写信()信笔涂鸦()找到了自信()2、解释下面词语的意思。（4分）（1）钟爱有加：（2）大名鼎鼎：3、文中提到的两位作家，他们分别是和。（2分）4、概括地写出文中的小故事。（2分）5、用“”画出文中表达作者的思想