五年级下册语文总复习.pdf

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1、总复习一一、比一比，再组词。（课件出示）挥（）神（）借（）站（）辉（）伸（）错（）粘（）晖（）审（）惜（）钻（）微（）省（）烧（）啊（）徽（）首（）烤（）阿（）座（）密（）航（）严（）坐（）蜜（）般（）业（）爱（）史（）是（）本（）受（）驶（）堤（）笨（）领（）始（）抱（）甩（）令（）抬（）跑（）用（）朗（）但（）陶（）级（）既（）旦（）掏（）极（）财（）贪（）兽（）怕（）材（）贫（）曾（）拍（）二、读拼音，写汉字、词语（课件出示）qiángjíjiān（）角年（）（）膀yuànwàngchóuchǔ（）报（）（）理límíngxiūbǔfāchàn()()()s

2、hànliángjūgōngxiànchū()()()xùnsùjiǎohuájiāowài()()()bìjìngnánmiǎndǎmà()（）（）1/6làngsongzhùshìjìrán（）（）（）cōngmíngbùgānshìruòbúdòngshēngsè（）（）（）总复习二一、给下列多音字注音并组词。（课件出示）（）（）（）（）见（）（）调（）（）（）（）（）（）难（）（）吓（）（）（）（）（）（）缝（）（）笼（）（）（）（）（）（）华（）（）扎（）（）（）（）（）（）载（）（）着（）（））（）（）（）觉（）（）兴）（）（）（）（）二、把下列词语补

3、充完整。（课件出示）生（）（）亡（）急关（）浴（）奋（）（）赴（）继不（）不（）月光（）（）（）假（）威得意（）（）鹬（）相（）毫（）（）弱（）不（）让毫（）费（）大禹（）（）后羿（）（）嫦娥（）（）交（）称（）绚（）多（）赞叹（）（）活（）活（）生机（）（）形态（）（）2/62、用下列关联词语写句子。（课件出示）⑴既……又……_____________________________________⑵不…也不……_______________________________________⑶______________，有的像__________________

4、_，有的像__________________。⑷_______________________，有时像_______________，有时像___________________，有时像_______________________。总复习三一、说一说，填一填。（课件出示）（）的明星（）的灯笼（）的街市（）的星空（）的街灯（）的天河欣赏（）成功的（）奋力的（）听得（）遇到（）崭新的（）顺利的（）讲得（）养成（）温暖的（）焦急的（）羞得（）二、按课文内容填空。（课件出示）1、你瞧西面山洼里那一片柿树，红得多么好看，（）。2、山楂树上，缀满了颗颗（）。3、而那种叫“

5、玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可爱，（）。4、方楠的愿望实现了，老师朗读了（），还念了（）念完后（）方楠，同学们（）方楠桌前，邀他出去玩；妈妈眼睛里（）了泪水，她搂着方楠说他不笨。5、这只小鸭（），毛（），嘴巴（），身子（），大家都叫它（）。6、棵棵蜡梅形态各异，有的像（）；有的像猪八戒喝醉酒拿着耙子，（）。7、北极光有时像（）；有时像（）；有时像（）。3/68、谁言寸草心，（）？9、天（），野（），风吹（）。10、飞流（），疑是（）。11、两岸（），轻舟（）。三、你能把下列句子写得更有趣吗？（课件出示）①（）的小兔在（）跑来跑去。②（）的雪花（）地落下来。③（）的

6、荷叶上滚动着（）的露珠。总复习四一、照例子改写句子例：那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去讨好上司呢？那都是老百姓的血汗，我不能拿它去讨好上司。1、难道我们能随意砍伐树木、破坏绿化吗？2、字典不正是我无声的朋友吗？例：敌人被解放军叔叔消灭了。解放军叔叔把敌人消灭了。1、家庭作业已经被我写完了。2、课桌被我们整理得整整齐齐。二、按要求写句子。1、早晨的花儿捧着露珠。拟人句：2、无数的街灯亮了，好像无数的明星。比喻句：3、湖面很平静。打个比方说：三、选词填空。爱惜爱戴爱护1、我们要（）花草树木。4/62、同学们都十分尊敬和（）王老师。继续连续陆续1、每天早晨，同学们从四

7、面八方（）赶到学校。2、（）下了几天的雨，小河的水涨高了许多。四、把你本学期学过的最喜欢的一首古诗默写下来。总复习五一、阅读短文，完成作业。（课件出示）一股溪水一股（gǔ）溪水从山涧（jiàn）流出来。里面的水滴哗哗地吵个不休。大家不愿在一起流，要分散开来流。山上的松树听了，劝告它们：“你们不能分散呀！你们只有团（tuán）结在一起，带着充沛（pèi）的力量向前流，才能流到大河，流到海洋，如果分散，你们都完了。”水滴们不听松树的劝告，还叫嚷（rǎng）着：“别听这老糊涂（tú）说瞎（xiā）话，它懂个屁（pì）！准是看到我们活泼带劲地奔跑，它妒（dù）忌（jì）啦

8、，想害人！