【人教版】2020秋九年级化学上册期末试卷4_有答案 (2).doc

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1、【人教版】九年级化学上册期末试卷说明：1．本卷共有五大题，24小题。全卷满分100分，考试时间为70分钟；2．本卷可能用到的相对原子质量：H－1O－16Al－27Si－28K－39Mn－55一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将它选出来填写在对应位置上。）1．下列生活中常见的物质，常温下属于固体的是（）A．牛奶　B．氧气　C．玻璃　D．饮料2.商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品，这里的钙、铁、碘指的是

2、（　）A．离子B．原子C．分子D．元素3.下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）4.2016年中国发射“神舟十一号”，点火时发生反应的化学方程式为：2N2O4+X3N2+2CO2+4H2O，则X的化学式是（    ）A．C3H5O        B．C2H8N2        C．C2H8        D．C2H5N5.如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示混合物的是（）A．B．C．D．6.下列有关水的说法正确的是（　　）A．硬水通过活性炭吸附后可变为软水B．电

3、解水说明水是由氢气和氧气组成C．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生D．水资源可以循环利用，没必要担心淡水资源不足7.2016年10月5日，吉林首次发现可采百年的“吉林磐龙玉”和“吉林磐龙墨玉”。其中墨玉中云母的化学式可用KAl2（AlSi3O10）（OH）2表示。则下列关于云母的说法，正确的是（）A.云母中氢元素的含量最小B.云母分子由21个原子构成C.云母这种物质由五个元素组成D.云母的相对分子质量为398g8.对比是学习化学的重要方法，下列关于CO2与CO的比较，错误的是（　　）A．通常情况下

4、，CO2能溶于水，CO难溶于水B．CO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用C．CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒D．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子9.三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。则下列说法正确的是（）A.该反应是化合反应B.氧化钙为该反应的催化剂C.反应后固体中氧元素的质量减少D.反应前后固体中钙元素的质量分数不变10.右图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是（）A．铁在空气中燃烧

5、，生成四氧化三铁B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成C.磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气D.氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项填在对应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）11.我们每天生活在不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（　　）A．河水结冰B．酒精挥发C．葡萄酿酒D．_____________12.既能表示一种物质，一个分子，又能表示该物质由同种元

6、素组成，其化学式是（）A．FeB．Cl2C．H2OD．_____________13.2016年10月19日“天神对接”成功，世界上第一台在轨进行科学实验的空间冷原子钟由中国科学家研制并发射升空。铯原子钟又被人们形象的称作“喷泉钟”，部分信息如图所示，则下列说法正确的是（）A．铯原子核外有55个电子B．铯原子中有55个中子C．铯的相对原子质量是133gD．_____________________14.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法正确的是（　　）A．白磷和红磷的的着火点都低于80℃B．

7、①③现象对比说明物质燃烧必需与氧气接触C．②③现象对比说明物质燃烧的首要条件是可燃物D．热水可以起到的作用15.如图所示，已知横坐标为时间，则下列对图像纵坐标解读正确的是（）A.密闭容器内甲烷燃烧时元素的种类变化B.一定质量的木炭在密闭容器内燃烧时剩余固体质量C.将一定量CO2充入足量的澄清石灰水中生成沉淀的质量D.一定时间内电解水时生成氢气的______________。三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16.（4分）元素符号、化学式、离子符号、方程式、化合价的标示等都属于化学用语，请用化

8、学用语填空：17.（5分）联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排量，以控制日趋严重的温室效应。（1）绿色植物通过光合光合作用吸收_____________，放出_____________。（2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，则该反应的化学方程式为_____________：（3）为了减缓大气中CO2含量的增加，以下建议