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《牛津版上海版七年级下册 Unit 2 Going to see a film教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2Goingtoseeafilm1教学目标认知目标:课标词汇hardly,type,operate,railway,fly,judge,raise,instruction,program,mistake,hold,video,moreimportantly,havegreatunderstandingof…,makemistakes,forthetimebeing拓展词汇unaware,beunawareof…,dependent,bedependenton…,diagram,essential,drive,CD-ROM,DVD-ROM2.能
2、力发展目标:1)通过多种形式的阅读活动与任务,培养一些阅读微技能,如:整体把握文章大意,快速搜索信息的能力2)设计小组合作,学会交流与合作3)情感目标:拓展学生视野,培养学生正确表达自己观点,学会对电影做出评价2学情分析1.这是一篇影评,比较枯燥,学生容易失去兴趣.2.学生的英语基础都比较好.在掌握好单词句型训练阅读技巧之外,应有所拓展.本课新点为了增加课堂的趣味性,整堂课设计为第一百届奥斯卡电影颁奖典礼,在这节课上我们谈电影类型(warming-up),赏析电影WALL-E(thefirstandsecond–reading),并让同学们以评委的身
3、份在三部候选电影中选出最佳影片并说出原因(post-reading)3重点难点1.本课由于内容较简单,能让同学们轻松进入话题,因此作为单元的第一次课.2.文章介绍了电影WALL-E的内容以及作者喜欢这部电影的原因.文章读起来比较枯燥.3.文章有着清晰的结构,因此学生在阅读时要学会整体把握.文章又详细介绍电影内容,因此学生在阅读时要学会快速阅读提取信息.4教学过程第一学时教学活动活动1【活动】教学流程步骤目的教师活动学生活动条件/手段1.Warmingup用奥斯卡颁奖典礼各明星的照片引起同学们的兴趣.欢迎学生参加第一百届奥斯卡典礼,让学生对本堂课充满期
4、待.1.ShowsomepicturesofOscar.2.WelcomeSstoattendthe100thOscar3.Showtheoutlineofthisclass:◆freetalkonfilms◆revisionofahitfilmin2008◆chosethebestfilmforthisyearDiscussthepictures:Doyouknowthesestars?Canyouguesswhattheyaredoing?HaveyoueverthinkofattendingtheOscar?2.Pre-reading头脑风暴让
5、学生学习各种电影类型Getthestudentstodobrainstorming.Brainstorming:Howmanykindsoffilmsdoyouknow?Possibleanswers:comedy,tragedy,musicalfilms,cartoon,fantasyfilms,actionfilms,horrorfilms,detectivefilms,romanticfilmsBlackboard(学生说到新单词写在黑板上)3.While-reading欣赏2008年的电影Wall-E培养学生快速阅读,把握文章整体的能力Ask
6、studentstoreadtoreadthepassagequicklyfor3minutestogetthegeneralideas.Askstudentstoanswerthequestions3.Teachhowtouse:besetinStudentsreadthepassagequicklyandanswerthethreequestions:Whenisthefilmset?(setting背景)Thefilmissetfarinthefuture②Whoareinthemovies?(characters人物)Wall-EandEve
7、③Howmanyreasonsmakethemoviesucceed?培养学生搜寻细节信息的能力1.AskstudentstoreadthroughPassageandfindoutanswerstothequestions2.Askstudentstoanswerthequestioninpairs.Onereadthequestionandtheotheranswer.3.Teachthephrases:①turnitoff/up/down②makeyouthink,makesbdo1.Readthepassageandanswer:①Whydo
8、humanbuildWall-EWhydoesWALL-Ehavetoworkeverydayevenaft