【人教版】2020届九年级化学上册：第1单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室教案.doc

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1、课题3　走进化学实验室一、教学目标：1．知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证实验成功的关键。2．了解一些化学实验室的规则。3．掌握常见仪器的名称和使用。4．掌握药品的取用、加热、洗涤仪器等基本实验操作。二、教学重点1．化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2．药品的取用。3．酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。三、教学难点1． 药品的取用。2．酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。四、课时安排：2课时五、教学过程 第一课时Ⅰ.初中化学实验常用用仪器和药品的取用规则初中化学实验常

2、用仪器反应容器  可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶（加热时，需加石棉网）常用仪器：存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）加热仪器：酒精灯 计量仪器：托盘天平（称量）、量筒（量体积）分离仪器：漏斗 取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）　　夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳 其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽1．试管（1）用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。         

3、     b、溶解少量固体  c、收集少量气体（2）注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。　　b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。　　c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。　　d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。2．试管夹（1）用途：夹持试

4、管（2）注意事项：①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）②不要把拇指按在试管夹短柄上。3．玻璃棒　　（1）用途：搅拌、引流（过滤或转移液体）。　　（2）注意事项：①搅拌不要碰撞容器壁，②用后及时擦洗干净。4．酒精灯（1）用途：化学实验室常用的加热仪器。（2）注意事项：①灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4。②禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）。③禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。④用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。5

5、、胶头滴管、滴瓶（1）用途：①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。（2）注意事项：①先排空再吸液。②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管。③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头。④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染）。⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。6、铁架台（包括铁夹和铁圈）（1）用途：用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。（2）注意事项：    a、铁夹和十字夹缺

6、口位置要向上，以便于操作和保证安全。    b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。7、烧杯（1）用途：用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。（2）注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀，加液量一般不超过容积的1/3。8、量筒（1）用途：量取液体的体积。（2）注意事项：不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。 9、集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）（1）用途：①用于收集或短时间贮存少量气体。              ②用作物质在气体中燃烧的反应器。（2）注意事项：①不能加热。 

7、     ②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖。③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。2.实验室药品取用规则1．取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品　②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味　③不得尝任何药品的味道（采用招气入鼻法）。2．注意节约药品。如果没有说明用量，液体取用1~2ml，固体只需盖满试管底部。3．用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶；②也不能随意丢弃；③更不能拿出实验室　④要放入指定的容器内。六、板书设计1.初中化学常用仪器2.实验室药品取用规

8、则第二课时Ⅱ.药品的取用1．固体药品的取用（存放在广口瓶中）（1）块状药品或金属颗粒的取用(一横二放三慢竖)         仪器：镊子         步骤：先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓