三年级上册语文单元测试-第七单元 达标测试卷 部编版(含答案).pdf

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1、第七单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(35分)1.看拼音,写词语。(9分)zhāoyánggǎnshòushīqìhēiànyǎnzòucōngmángjīdòngróuruǎnqínshēng2.猜谜语。(3分)(1)四方来合作,贡献大一点。打一字:()(2)小时绷着青脸皮,老来皱起红脸皮,生的熟吃惹人笑,熟的生吃不稀奇。打一物:()(3)只有一只耳,只长在左边,总是在右边。打一字:()3.填上合适的修饰词。(6分)()的鸟儿()的羽毛()的翅膀()的枝条()的月光()的歌声4.写出下列加点词语的近义词。(5分)(1)大自然有许多美妙的声音。()..(2)我在

2、歌唱,我很快乐!()..(3)所有的鸟都抖动着浑身的羽翎。()..(4)鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间……()...(5)当微风拂过,那声音轻轻柔柔的。()..5.照样子补全句子。(12分)(1)例:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。________,是大自然的音乐家,他会在______________________。________,是大自然的画家,他会在________________________。(2)例:他跑得像兔子一样快。.天蓝得____________________________。拉练结束了,大家累得______________________

3、______。___________________得________________________________。(3)接着往下写。遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,____________________________……二、综合展示厅(10分)6.写出自己的理解。(5分)早在12年前,习近平就说过“绿水青山就是金山银山”,你怎么理解他说的这句话的意思?_____________________________________________________________________________________________________

4、___________7.在我们的身边,有许多“小榜样”,有的是学习尖子,有的是体育健将,有的是“活雷锋”……说说他们的故事,说清楚他们为什么是“小榜样”。(5分)________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(13分)8.根据正确的理解和记忆填写。(8分)(1)__________是鸟和树林最快活的时刻,也是__________最快活的时刻。(2)带刺的朋友是__________,它的刺能帮它扎

5、__________。(3)__________和__________是大自然的音乐家,__________是大自然的歌手。(4)夏季,我和父母来到荷塘边。看到采莲的少女穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:____________________,____________________。9.判断,对的打“√”,错的打“×”。(5分)(1)《带刺的朋友》是宗介华的一篇童话,实际上刺猬是没有这样的偷枣本领的。()(2)“我真高兴,父亲不是猎人。”这句话表达了“我”对鸟的喜爱和保护之情。父亲太了解鸟了,如果他是猎人,会伤害很多鸟。()(3

6、)“小溪淙淙地流向河流”中“淙淙”是用来描写声音的,这类词叫拟声词。()(4)“千丈青山衬着一道白银”中的“白银”是指天上的白云。()(5)“水,也是大自然的音乐家”是一个比喻句。()四、阅读检阅台(22分)10.课内阅读。(12分)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。“是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……挂满红枣的枝杈慢慢弯下来。后来,那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧,树枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢!我恍然大悟:

7、这不是刺猬吗?很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……(1)“诡”用部首查字法,应先查部首________,再查________画。它在字典中的解释有:A.欺诈,奸猾。B.怪异,出乎寻常。“诡秘”的“诡”应

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