新教科版四年级科学上册第一单元1.7《让弦发出高低不同的声音》优秀PPT课件.pptx

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1、新教科版四上科学《声音》7.让弦发出高低不同的声音欣赏尤克里里演奏视频,边观察,边思考。1.尤克里里是怎样发声的?手指拨动琴弦,弦振动发出声音。一、聚焦2.怎样控制弦发出高低不同的声音?二、探索弦的音高和哪些因素有关?有怎样的变化规律?实验要求:1、仔细观察、思考,完成你的预测。2、根据推测在乐器上反复试弹,验证推测。3、根据实验结果,完成记录单。三、研讨1:弦的音高和哪些因素有关?我们发现:弦的音高和弦的粗细有关,弦越粗,发出的声音越低,越细,声音越高。拨动不同琴弦最粗最低较粗较低最细最高三、研讨1:弦的音高和哪些因素有关?我们发现:弦的音高和弦

2、的长短有关,弦越长,发出的声音越低,越短,声音越高。手指按不同位置拨动同一根琴弦最长最低较长较低最短最高三、研讨1:弦的音高和哪些因素有关?我们发现:弦的音高和弦的松紧有关,弦越松,发出的声音越低,越紧,声音越高。转动琴准越松低越紧高我们的发现1、弦的粗细2、弦的长短3、弦的松紧弦的音高与:三者都有关。三、研讨2:怎样让弦的音高发生连续变化?小组讨论,反复试弹,我们发现:1、由粗到细,手指依次拨动不同粗细的琴弦。2、从上往下改变手指按在同一根琴弦上端的位置,另一手拨动琴弦。3、一手缓慢转动弦准,另一手拨动同一根琴弦。4、拨动不同琴弦,手指按住琴弦不

3、同位置。再见!

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