《诚信—从我做起》主题班班队会活动方案.pdf

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1、《诚信—从我做起》主题班班队会活动方案《诚信—从我做起》主题班班队会活动方案活动目的：通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，并在行动上落实。活动准备：1、练朗诵、2、讲故事；3、排小品；4、收集《诚信格言》。活动过程：一、队会准备：1、小队长向中队长报告人数；2、中队长向辅导员报告人数。二、出队旗：三、唱队歌：四、具体活动内容：男女主持人上场男：人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。女：失去了美貌，有健康陪伴。男：失去了健康，有才学追随。女：失去了才学，有机敏相跟男：但失去了诚信呢？女：失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，

2、镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。合：不欺骗，不隐瞒，诚实守信才是正确的人生态度。主题班队会-”诚信——从我做起”现在开始。1、讲诚信故事。主持人：《宋庆龄》是我们最熟悉的，教育我们要诚实的一个小故事，今天我们的故事大王为我们带来了两个精彩的故事。欢迎!第二个故事：《诚信》主持人：听完了故事你有什么想法？女：刚才的故事说得非常精彩，同学们的发言也很棒！男：是呀，它对我们还有一定的教育意义呢。女：对，这些故事告诉我们要讲诚信。男：诚信是做人的根本。合：下面请欣赏2、诗朗诵《诚信》甲：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的一条红线。乙：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本。甲：诚

3、信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁。乙：诚信，是一条小河，灌溉了一方良田。女生：诚信，是一股清泉，滋润着我们的心田。男生：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间。合：山峰，因为诚信更加巍峨；林海，因为诚信更加翠绿；江河，因为诚信更加宽阔；大地，因为诚信更加平坦；事业，因为诚信更加精彩!男：诚信就在你我心中，我们的生活因诚信而精彩！女：同学们，在我们的学习和生活中曾经有没有不诚信的时候呢？男：敞开我们的心扉，谈谈我们该如何做一个诚实守信的人呢？3、诚信大调查调查一下，我们同学在诚信方面存在的问题，然后，提出我们的诚信主张和措施。小组交流。班上交流。我们的诚信主张：不说谎，说话算

4、数。守信用，不随便拿别人的东西，做一个诚信的好少年。措施：开展争当“诚实守信好学生”的活动。同学之间互相监督，互相帮助。女：通过刚才的调查，可见，同学们对讲诚信都是认同的。男：不过，往往在生活中会遇到一些棘手的问题。女：真的吗？男：不信，就请听相声《诚信是金》吧！4、请看相声《诚信是金》5、比赛读《诚信格言》男：伟大的科学家，古代的名人他们都讲诚信，并为我们作出了好榜样。下面请听我们各小队收集的格言。小队派两个代表上台读出自己收集的格言。女：谢谢三位同学给我们带来的精彩演出。男：为了让诚信落实到我们生活的实处，请全班同学一起跟随辅导员庄严宣誓：6、宣誓：班主任带领全班同学宣誓：诚实

5、守信，从我做起，从小事做起，从现在做起，我们保证做到：诚实守信，言行一致。答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。借别人的东西要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。女：下面请班主任老师总结五、班主任总结讲话：激情的朗诵让老师热血沸腾，动听的歌声让老师激情澎湃，老师感受到了同学们心中升腾起的诚信的种子。那就把它落实到行动上，从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，祖国的明天将更加充满活力!六、呼号：班主任：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗!全体同学：时刻准备着!七、退旗八：主持人：《诚信—从我做起》主题班队会到此结束。．下列温度最接近23℃的是

6、．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的

7、温度为A.120℃B.100℃C.90℃D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该