《会飞的翅膀》教案.pdf

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1、精品文档《会飞的翅膀》教案一、教学目标【知识与技能】认识翅膀的各种分类以及组成部分，掌握基本的制作方法，从而能独立自主的进行设计制作。【过程与方法】通过欣赏优秀案例，观察老师示范，体验动手制作的魅力。【情感态度与价值观】激发想象力的创造，提高动手能力，增强对自己梦想的信心。二、教学重难点【教学重点】认识、掌握翅膀的基本制作方法。【教学难点】色彩、形状设计的是否独具特色。三、教具准备多媒体课件、剪刀、纸板、绘画工具等。四、教学过程活动一：设置游戏，导入新课视频导入，教师播放科幻电影《大天使之战》的片段，请同学们仔细观看，寻找视频中的人和普通生活中的人有何不同。学生交流回答，揭示课题：会飞的翅

2、膀活动二：分析视频，引导想象(一)感知翅膀的特点1.感知翅膀的分类①利用课件出示生活中的各种动物的翅膀，并讲授翅膀的作用。1欢迎下载。精品文档②引导学生进行观察并，提出问题“翅膀都有什么类型的?有什么特点?”学生回答，教师总结：有薄如蝉翼的，也有羽毛丰满的等。2.分析翅膀组成出示任务：请同学们仔细观察翅膀一般都需要几个部分。学生自由谈论，得出总结：翅膀都得是双数，至少两片，而且要对称。(二)欣赏、讨论翅膀的色彩1.寻找颜色学生四人一小组交流并回答问题：①刚才看到的翅膀都有哪些颜色的?②这些颜色都有什么特殊的作用吗?③生活中还见过哪些记忆深刻的翅膀?教师总结：色彩鲜艳、伪装、装饰。活动三：示

3、范操作，实践练习(一)教师演示演示如何描绘翅膀，完成一幅画，讲解要领：①画好铅笔稿，记得要对称成双数。②可以添加自己喜欢的花纹。③拿出剪刀按照边缘小心的剪下来。2欢迎下载。精品文档④按照自己的喜好，随意想象色彩搭配。(二)课堂练习用自己喜欢的方式来进行翅膀的设计，打开思维，可以用纸笔绘画，也可以用塑料纸粘贴拼接，也可以用卡纸镂空;(教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导。)活动四：交流评议，拓展提高(一)学生展示交流1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己的思路和方法。2.学生互相展示作品，并从造型、色彩的搭配等方面交流评议。3.

4、教师总结评议。(二)小结作业1.复习翅膀的特点——对称、双数、色彩丰富、造型独特。2.布置展示作业：将自己的作品贴在楼道的美术天地展览版上，让更多的人欣赏。五、板书设计3欢迎下载。精品文档欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求4欢迎下载。