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《2020版新教材高中物理第1章必备考点素养评价含解析鲁教版必修2.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、必备考点素养评价素养一物理观念考点功的应用1.一对平衡力做功的特点:一对平衡力作用在同一物体上,若物体静止,则两个力都不做功;若物体运动,则这一对力所做的功均为零或一正一负代数和为零。2.一对作用力与反作用力做功的特点:两个力作用在不同物体上,作用力做正功时,反作用力可能做正功,可能做负功,还可能不做功,总之,作用力做功与反作用力做功没有必然的联系,应具体情况具体分析。3.摩擦力做功的特点:(1)摩擦力可以是动力,也可以是阻力,所以摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功(既不是动力也不是阻力)。(2)互为作用力和反作用力的一对静摩擦力做功
2、代数和为零。(3)互为作用力和反作用力的一对滑动摩擦力做功代数和为负。4.功的理解和应用的关键词转化:【学业评价】1.(水平2)(2018·山东学业水平考试)一个质量为150kg的雪橇,受到大小为500N,方向与水平方向成θ=37°角的拉力F的作用,在水平地面上沿直线移动了5m,如图所示。已知雪橇与地面间的滑动摩擦力为100N,则雪橇克服摩擦力做的功为()A.500JB.1500JC.2000JD.2500J【解析】选A。克服摩擦力做的功W=fs=100×5J=500J。则A正确,B、C、D错误。f2.(水平4)关于力对物体做功,下列说法正确的
3、是()A.静摩擦力对物体一定不做功B.滑动摩擦力对物体一定做功C.一对平衡力对物体做功的代数和一定为零D.合外力对物体不做功,物体一定处于平衡状态【解析】选C。如果静摩擦力是动力或者阻力,就会对物体做正功或者负功,A错误;如果滑动摩擦力既不是动力也不是阻力,就对物体不做功,B错误;一对平衡力要么对物体都不做功,要么一个正功一个负功且代数和为零,C正确;根据匀速圆周运动知识,D错误。【补偿训练】下列说法正确的是()A.当作用力做正功时,反作用力一定做负功B.当作用力不做功时,反作用力也不做功C.作用力与反作用力的功,一定大小相等,正、负符号相反D
4、.作用力做正功,反作用力也可能做正功【解析】选D。作用力和反作用力做的功可以都是正功,也可以都是负功,还可以一个是正功,另一个是负功,正功、负功可以大小相等,也可以不等,也可以一个力做功,另一个力不做功,则D正确,A、B、C错误。素养二科学思维考点1动能定理的应用1.一个物体的运动如果包含多个运动阶段,可以选择分段或全程应用动能定理。(1)分段应用动能定理时,将复杂的过程分割成一个个子过程,对每个子过程的做功情况和初、末动能进行分析,然后针对每个子过程应用动能定理列式,然后联立求解。(2)全程应用动能定理时,分析整个过程中出现过的各力的做功情况
5、,分析每个力做的功,确定整个过程中合外力做的总功,然后确定整个过程的初、末动能,针对整个过程利用动能定理列式求解。当题目不涉及中间量时,选择全程应用动能定理更简单,更方便。2.当物体运动过程中涉及多个力做功时,各力对应的位移可能不相同,计算各力做功时,应注意各力对应的位移。计算总功时,应计算整个过程中出现过的各力做功的代数和。3.动能定理应用的关键词转化:【学业评价】1.(水平2)(2018·北京学业水平考试)力对物体的作用在空间上累积的效果可以用力F与位移x的乘积表示,即Fx。根据牛顿第二定律,物体的加速度a=,物体做匀加速运动,满足-=2a
6、x,可得Fx等于()A.m-mB.m+mC.mD.m【解析】选A。由动能定理知,合外力做的功等于动能的变化,即Fx=m-m,则A正确,B、C、D错误。2.(水平4)如图所示,右端连有一个光滑弧形槽的水平桌面AB长L=1.5m,一个质量为m=0.5kg的木块在F=1.5N的水平拉力作用下,从桌面上的A端由静止开始向右运动,木块到达B端时撤去拉力F,木块与水平桌面间的动摩擦因数μ=0.2,g取10m/s2。求:(1)木块沿弧形槽上升的最大高度(木块未离开弧形槽);(2)木块沿弧形槽滑回B端后,在水平桌面上滑行的最大距离。【解析】(1)设木块沿弧形槽
7、上升的最大高度为h,木块在最高点时的速度为零。从木块开始运动到沿弧形槽上升到最大高度处,由动能定理得:FL-FL-mgh=0f其中F=μF=μmg=0.2×0.5×10N=1.0NfN所以h==m=0.15m(2)设木块离开B点后沿桌面滑行的最大距离为x。由动能定理得:mgh-Fx=0f所以x==m=0.75m答案:(1)0.15m(2)0.75m【补偿训练】有位同学想测试家里的高级遥控电动玩具汽车(如图所示)的性能,他先测得玩具汽车的质量为2kg,然后在一块空地处,让玩具汽车从静止开始运动,若开始保持牵引力恒定,则在10s内速度增大到5m/s
8、,这时玩具汽车刚好达到额定功率,然后保持额定输出功率不变,再运动15s达到最大速度10m/s,整个过程阻力保持不变。求:(1)玩具汽车的额定功率。(2
