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《2019高考生物大一轮复习检测:必修2 第2单元 基因的本质与表达 第1讲 Word版含解析.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、必修2第二单元第1讲1.(2017年全国新课标Ⅱ卷)在证明DNA是遗传物质的过程中,T噬菌体侵染大肠杆2菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖2B.T噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质2C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T噬菌体的核酸中2D.人体免疫缺陷病毒与T噬菌体的核酸类型和增殖过程相同2【答案】C【解析】T噬菌体是专一性侵染大肠杆菌的病毒,不侵染肺炎双球菌,A错误;T噬22菌体是病毒,病毒无法进行独立代谢的过程,自身无法合成mRNA和蛋白质
2、,B错误;培养基中含32P的物质被大肠杆菌吸收并用于合成自身物质,而T噬菌体在合成自身物质时2用的原料均来源于大肠杆菌,因此T噬菌体的核酸中会出现32P,C正确;HIV所含核酸是2RNA,T噬菌体所含核酸是DNA,D错误。22.(2017年江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A.格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记【答案】
3、C【解析】格里菲思实验证明加热杀死的S型菌内存在一种转化因子,能使R型活菌转化为S型活菌,并没有提到DNA,A错误;艾弗里的小鼠体外转化实验,证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可促使R型菌转化为S型菌,从而使小鼠死亡,B错误;赫尔希和蔡斯实验中,离心后细菌比噬菌体外壳比重大,所以细菌主要存在于沉淀中,C正确;赫尔希和蔡斯实验中,用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,32P标记的噬菌体DNA在大肠杆菌内进行半保留复制,细菌裂解后得到噬菌体部分含有32P标记,D错误。3.(2016年江苏卷)下列关于探索DNA是遗传物质实
4、验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中T噬菌体的DNA是用32P直接标记的2D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T噬菌体的遗传物质2【答案】D【解析】格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,A错误;格里菲思实验只能说明S型细菌中存在某种“转化因子”,而不能说明该物质是DNA,B错误;噬菌体是病毒,必须寄生在宿主细胞中生活,不能用含32P的培养基直接标记噬菌体,而应先用32P标记噬菌体的宿主细胞
5、,然后再用经过标记的宿主细胞培养噬菌体,C错误;赫尔希和蔡斯实验证明了T噬菌体的遗传物质是DNA,D正确。24.(2015年全国新课标Ⅰ卷)人或动物PrP基因编码一种蛋白质(PrPC),该蛋白无致病性,PrPC的空间结构改变后成为PrPSC(朊粒),就具有了致病性。PrPSC可以诱导更多的PrPC转变为PrPSC,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是()A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPC转变为Pr
6、PSC的过程属于遗传信息的翻译过程【答案】C【解析】根据题意可知朊粒的化学本质是蛋白质,其致病原理是诱导宿主细胞中的PrPC空间结构发生改变,并不能整合到DNA分子中,A错误;朊粒无细胞结构,而肺炎双球菌具细胞结构,有细胞结构的生物通过细胞分裂完成增殖,B错误;蛋白质结构的多样性决定其功能的多样性,当结构发生变化后功能也发生变化,C正确;遗传信息翻译过程是指在核糖体上以mRNA为模板,利用氨基酸合成肽链的过程,PrPC和PrPSC仅是蛋白质空间结构的改变,D错误。5.(2017年全国新课标Ⅰ卷)根据遗传物质的化学组成,可将
7、病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路;(2)预期实验结果及结论即可。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)【答案】(1)思路:甲组:将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集病毒并检测其放射性。乙组:将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基
8、中,之后接种新病毒。培养一段时间后收集新病毒并检测其放射性。(2)结果及结论:若甲组收集的病毒有放射性,乙组无放射性,则为RNA病毒;反之为DNA病毒。【解析】DNA与RNA在结构上的区别体现在碱基的种类、五碳糖的种类以及空间结构的不同。本题应通过测定新病毒所含碱基的种类确定其类型。DNA特有的碱基为胸
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