2019-2020学年高中语文新同步苏教版必修2课时作业:9 阿房宫赋 Word版含解析.pdf

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1、课时分层作业(九)[基础运用层]1.下列各组句子中,加点词的解释全对的一项是()A.直走(趋)咸阳矗不知乎几千万落(座,所)..B.尽态极妍(美丽)而望幸(有幸)焉..C.人亦念(顾念)其家使负(支持)栋之柱..D.日益骄固(更加)秦人不暇(来不及)自哀..A[B项,幸:封建时代皇帝到某处。C项,负:背负,承担。D项,固:顽固。暇:闲暇。“不暇”的意思是“来不及”。]2.下列各句中,加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.盘盘焉,焉.缦立远视,而望幸焉.B.使负栋之柱,多于南亩之农夫.青,取之于蓝而青于蓝.C.矗不知乎几千万落.生乎吾前,其闻道也固先乎吾.D.后人哀之而不

2、鉴之.赵尝五战于秦,二败而三胜.B[A项,形容词词尾,……的样子/助词,不译;B项,都是介词,比;C项,助词,表停顿/介词,相当“于”,在;D项,连词,表转折/连词,表并列。]3.下列加点词的词类活用现象相同的一项是()①辇来于秦②鼎铛玉石,金块珠砾③楚人一炬,可怜焦土④后人哀之.......而不鉴之⑤朝歌夜弦⑥廊腰缦回....A.①②⑥B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑥A[①②⑥名词作状语,③⑤名词作动词,④名词的意动用法。]4.下列加点词语含义与现代汉语相同的一组是()①各抱地势,钩心斗角....②而气候不齐..③一旦不能有,输来其间..④韩、魏之经营..⑤多于南亩之农夫

3、..⑥用之如泥沙..⑦楚人一炬,可怜焦土..⑧几世几年,摽掠其人..A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.③⑤⑥⑧D.②③⑥⑦C[钩心斗角:古义,指宫室结构的参差错落,精巧工致;今义,比喻各用心机,互相排挤。气候:古义,天气,气氛;今义,指一个地区的气候概况。经营:古义,指金玉珠宝等物;今义,指筹划、计划或组织。可怜:古义,可惜;今义,怜悯,同情。]5.下列句子中,加点的“之”字的意思与其他三项不同的一项是()A.一人之心,千万人之心也.B.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙.C.架梁之椽,多于机上之工女.D.使天下之人,不敢言而敢怒.B[B项,“之”是代词,指金银珠宝等;A、C、D三项,

4、“之”是助词,的。]6.下列各句中,与“管弦呕哑,多于市人之言语”句式相同的一项是()A.秦人不暇自哀B.蚓无爪牙之利C.灭六国者,六国也D.师不必贤于弟子D[例句与D项都是状语后置句。A项,宾语前置句;B项,定语后置句;C项,判断句。]7.请将下面的句子填在横线上,使之与上下文组成语意连贯的文段。(只填写序号)杜牧,你所吟咏的枫叶,莫不是晚唐痴情的女子,有着肥硕的美丽和单薄的爱情。……红枫如血,________,________;________,________,________,________。朝代的更替就像冬去春来一样稀松平常,枫叶就是一个小小的女子,所能做到的

5、,就是在寒霜降临之际,红给你看。①却让历史的血脉仍然相连②让草木庄稼也多些疾恶如仇的血性③虽斩不断千军万马④滴在逐渐干涸的江河里⑤滴在只言片语的唐诗里⑥让文字如刀如剑_______________________________________________________[解析]根据“红枫如血”可以判断出首句应是④或⑤;④后接②,因为“江河”能滋润“草木庄稼”;⑤后接⑥,因为“只言片语”与“文字”相连;根据关联词判断③①相连;再根据横线后的标点判断应该是④②在前,⑤⑥③①在后。[答案]④②⑤⑥③①8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)描写秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之

6、上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句:________________,________________?(2)描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句:________________,________________。(3)杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:________________,________________。(4)杜牧在《阿房宫赋》中描写阿房宫宫室建筑的走势状态和结构的精巧工致的句子是“_______________,______________”。[答案](1)奈何取之尽锱铢用之如泥沙(2)钉头磷

7、磷多于在庾之粟粒(3)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也(4)各抱地势钩心斗角9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?译文:_________________________________________________(2)鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。译文:_________________________________________________(3)秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。译文:___________________________

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