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《2019-2020学年高中生物人教版必修2练习：第6章 从杂交育种到基因工程 检测 Word版含解析.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第6章检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1科学家把苏云金杆菌的抗虫基因导入棉花细胞中,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一技术的理论依据?()A.所有生物共用一套遗传密码子B.基因能控制蛋白质的合成C.苏云金杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成的D.苏云金杆菌与棉花有共同的原始祖先答案:D2下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
2、()A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②答案:C3以AABB和aabb为亲本用杂交育种的方法培育aaBB的个体,需要在下列哪些子代中进行选择?()A.F和FB.F和F1213C.F和FD.F和F2324答案:C4下列有关基因工程中运载体的说法,正确的是()A.基因工程中,作为运载体的质粒都是天然质粒B.所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C.质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D.作为运载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA分子进行鉴定和选择的标记基因答案:D5水母发光蛋白由2
3、36个氨基酸构成,其中Asp、Gly和Ser构成发光环,现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记,在转基因技术中,这种蛋白质的作用是()A.促使目的基因导入受体细胞中B.促使目的基因在受体细胞中复制C.筛选出获得目的基因的受体细胞D.使目的基因容易成功表达答案:C6通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比,染色体数目一定发生变化的是()A.单倍体育种B.多倍体育种C.杂交育种D.诱变育种答案:B7利用基因工程,将目的基因导入受体细胞并成功表达的过程中与“基因”的生理活动无关的酶是()A.RNA聚合酶
4、B.DNA聚合酶C.DNA连接酶D.逆转录酶答案:D8某农科所通过右图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦(aaBB)。下列叙述正确的是()A.①过程中运用的遗传学原理是基因重组B.②过程需要通过逐代自交来提高纯合率C.①过程需要用秋水仙素处理萌发的种子D.②过程提高了突变率从而缩短育种年限答案:B9下列几种育种方法中,可以产生出与亲代不同基因型品种的育种方式有()①杂交育种②单倍体育种③多倍体育种④人工诱变育种A.①②③④B.②③C.①④D.①②④答案:A10用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实
5、验,得到的实验结果如下表所示。亲本后代杂交母本父本灰色白色Ⅰ灰色白色8278Ⅱ灰色灰色11839Ⅲ白色白色050Ⅳ灰色白色740如果来自杂交组合Ⅳ的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配,那么下列哪种情况是最可能的?()A.所有后代都是灰色的B.所有后代都是白色的C.后代中的一半是灰色的D.后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色答案:A11下列关于育种的叙述,不正确的是()A.人工诱变育种不一定出现人们所需要的性状B.杂交育种利用的原理为基因重组C.单倍体育种过程中还需要用到植物组织培养技术
6、D.无子西瓜的“无子”是属于不可遗传的变异,原因是无子西瓜无子,不能产生后代答案:D12下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是()A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D.④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素答案:C13下列的科学技术成果与所运用的科学原理搭配有误的是()A.抗虫棉
7、——基因工程B.无子西瓜——单倍体育种C.“黑农五号”大豆品种——基因突变D.生产啤酒——无氧呼吸答案:B14下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是()挑取200个出发菌株选出50株选出5株多轮重复筛选单细胞菌株A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高答案:D15生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新
8、基因的育种方式是()A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D.把控制合成β-胡萝卜素的有关基因转入水稻,育成可防治人类V缺乏症的转基因水稻A答案:B16用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F,F再自交得到F;另一种方法是用F的花药进行离体培养,再用秋水仙
