2019-2020学年高中化学人教版必修1作业与测评：4.4.2 硫酸 Word版含解析.pdf

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1、第2课时硫酸一、选择题1．在实验探究课上，同学们积极思考，共设计出下列四种实验方案用以验证浓硫酸的吸水性，其中在理论上可行的是()A．①②③B．①③C．①②D．②③答案A解析①放置一段时间后，部分胆矾晶体表面会因失去结晶水而出现变白现象；②放置一段时间后饱和KNO溶液会因失去部分水而析出晶体；③因浓硫酸吸3收烧瓶中的水蒸气而使其压强变小，试管中的水会在导管中形成一段水柱。2．浓硫酸和2mol·L－1的稀硫酸，在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如图。分析a、b曲线变化的原因是()A．a升华、b冷凝B．a挥发、b吸水C．a蒸发、b潮解D．a冷凝、b吸水答案B解

2、析在两种溶液中都存在吸水和水分挥发两个过程，只不过在浓硫酸中以吸收水分为主，溶液质量增加；而2mol·L－1稀硫酸中以水分挥发为主，质量减小。3．下列各组气体中，通常状况下能够共存，并且都能用浓硫酸干燥的是()A．HCl、N、NHB．Cl、CO、O23222C．NO、O、ND．CO、CO、NH2223答案B解析A项中HCl与NH可以反应生成NHCl而不能共存；C项中NO与O342可以反应生成NO而不能共存；D项中NH是碱性气体，不能用浓HSO干燥。23244．用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是()A．上下移动①中铜丝可控

3、制SO的量2B．②中选用品红溶液验证SO的生成2C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2D．为确认有CuSO生成，向①中加水，观察颜色4答案D解析上下移动铜丝可以控制铜和浓硫酸的接触与分离，从而可以控制反应生成SO的量，A项正确；SO可使品红溶液褪色，B项正确；SO有毒，且能与222NaOH溶液反应，C项正确；①中反应时，铜丝消耗的HSO很少，试管中主要是24热的浓HSO，此时加水，会使HSO喷出而造成危险，D项错误。24245．向60mL18mol·L－1的HSO溶液中加入足量的铜片并加热，充分反应后24被还原的硫酸的物质的量为()A．1.08molB．小于0.54

4、molC．在0.54～1.08mol之间D．大于0.54mol答案B△解析Cu＋2HSO(浓)=====CuSO＋SO↑＋2HO，随着反应的进行，HSO2442224浓度减小，变为稀硫酸，反应停止，所以硫酸并不能完全反应。参与反应的硫酸1被还原的只占，n(HSO)＝0.06L×18mol·L－1＝1.08mol，所以被还原的HSO22424的物质的量小于0.54mol，B项正确。6．下列叙述正确的是()A．浓硫酸是一种干燥剂，能够干燥氢气、氧气、氨气等气体，但不能干燥有较强还原性的HI、HS等气体2△B．浓硫酸与单质硫反应的化学方程式为S＋2HSO(浓)=====3S

5、O↑＋2HO，2422在此反应中，浓硫酸既表现了强氧化性又表现了酸性C．把足量铜粉投入含2molHSO的浓硫酸中，得到的气体体积标准状况下24为22.4LD．常温下能够用铁、铝等容器盛放浓HSO，是因为浓HSO的强氧化性使2424其钝化答案D解析A项，浓硫酸具有吸水性，但由于其具有强氧化性和酸性，故不能用来干燥具有还原性的气体和碱性气体(NH)，错误；B项，金属与浓硫酸反应时，3生成相应的盐和SO，此时浓硫酸表现酸性和强氧化性，而与S、C等非金属单质2反应时，由于没有盐生成，故只显强氧化性，错误；C项，Cu与浓HSO反应时，24浓HSO浓度逐渐降低，当降到一定程度变为

6、稀HSO时，反应自行停止，故产2424生的SO不足22.4L，错误；D项，利用浓HSO的强氧化性使Fe、Al钝化，可224以用铁、铝容器来盛放浓HSO，正确。24二、非选择题7．在化学课上，围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究：将适量的蔗糖放入烧杯中，加入几滴水，搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸，迅速搅拌，放出大量的热，同时观察到蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，并放出有刺激性气味的气体。请回答：(1)生成的黑色(单质)物质是________(填化学式)。(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体，其中一种气体有刺激性气味，是大气的主要污染物之一，这种刺激性气味的气体成分是

7、________(填名称)，实验室经常用________溶液进行吸收，这两个反应的化学方程式分别为________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象，说明浓硫酸具有______________(填序号)。A．酸性B．吸水性C．脱水性D．强氧化性(4)将实验(2)产生的具有刺激性气味