2019-2020学年高一政治新人教版必修1检测：第2单元 生产、劳动与经营 第5课 小结与测评 Word版含答案.pdf

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1、小结与测评第五课企业与劳动者[热点材料]大力培育工匠精神十九大报告指出：建设现代化经济体系，必须把经济的着力点放在实体经济上，加快发展先进制造业，建设制造强国。我国是制造业大国，但部分中国制造给消费者的印象是廉价低质，随着人们消费结构的升级，价格已经不是消费者最重要的考量因素了，人们更在乎的是产品的附加值、创意、技术含量等。这就导致我国的制造业原有的优势正在丧失本土的消费者，使我国实体消费市场低迷。同时随着人力成本、环境成本增加，我国制造业面临严峻的生死考验，我们必须培育“工匠精神”，建设制造强国。设

2、问：结合材料和所学经济生活知识，分析培育“工匠精神”的意义，并探讨我国企业该如何发扬“工匠精神”，提升自己的竞争力。[审题指导]培育“工匠精神”，对于建设制造强国至关重要。本题以工匠精神为话题设置相关命题情境，从经济生活角度考查考生对企业的经营与发展、生产与消费、劳动与就业等立意知识点的把握程度。旨在考查考生调动和运用知识，描述和阐释事物，探究和论证事物的能力解题培育“工匠精神”的意义可从对企业、消费者、劳动者及国家和社会等角度回答；思路后一问可从经营战略、自主创新、企业职工权益保护等角度回答[尝试解

3、答](1)①对企业：有利于形成自己的竞争优势。精益求精有利于提高产品和服务的质量。精工细作、吸收前沿科技有利于推动创新，打造自主品牌。有利于树立良好的信誉和形象。②对消费者：有利于提供更高质量的产品和服务，提高消费水平，改善消费结构，满足消费需求。③对劳动者：有利于提高劳动者素质，维护劳动者合法权益，树立正确的就业观，形成尊重劳动、劳动光荣的时代风尚。④对国家和社会：有利于实施创新驱动发展战略，转变经济发展方式。有利于推动供给侧结构性改革，提高我国生产和制造水平，实施制造强国战略。(2)企业措施：①企

4、业要树立正确的经营战略，避免低水平重复建设。②提高自主创新能力，注重提高生产效率的同时，注重产品质量的全面提升。③保障企业员工权益，增强员工的创造力。致力于提升员工综合素养，培育和发扬工匠精神。