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时间:2020-08-26
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1、可下载可修改优质文档叶脉书签的制作活动目的:1.培养学生的团队合作精神和动手实践能力2.将生物与创造美的观念结合起来,教育学生创造生物,发现生物之美3.激励学生发挥想象力和创造力活动时间:活动参与者:活动指导者:活动所需工具:盐酸纳,氢氧化钠,蒸馏水,彩带,镊子,牙刷,玻璃片,水彩颜料,酒精灯,石棉网,树叶(桂花、紫荆花等叶脉清晰又比较坚韧的植物叶片)4可下载可修改优质文档活动步骤:1.教师先讲解叶脉书签的制作方法和注意事项2.学生根据老师的要求准备工具和所需叶片3.开始制作叶脉书签,具体方法如下:A.大烧杯里加入100ml水,再加入约3.5克氢氧化钠,2.5克无水碳酸钠,放在石棉网上加热
2、至沸腾,取几片坚韧的树叶放入上述腐蚀液中连续煮沸6---10分钟,同时用镊子轻轻翻动。B.当叶肉煮烂后,用镊子取出叶片,放在清水中漂洗。当叶片上的残留碱液漂洗干净后取出,把叶片平铺在玻璃片上,用软毛刷轻轻刷掉叶片两面已烂的叶肉,一边刷一边用小流量的自来水冲洗,直到只留下叶脉。4可下载可修改优质文档A.刷净的叶脉片,漂洗后放在玻璃片上晾干,当晾到半干半湿状态时涂上各种所需的染料,然后夹在书页中等它自然晾干,压平。干燥后在叶柄上系一根彩色丝绸带,便制得叶脉清晰,色彩艳丽、美观实用的书签。B.学生用自己的想象力和创造力,将制作好的叶脉进一步加工装饰成各种工艺品,进行小组展示、评奖。活动结果:学生
3、们成功制作出各种叶脉工艺品活动反思:1.学生掌握了制作叶脉书签的方法,通过这个活动培养了学生的动手能力。4可下载可修改优质文档1.在制作叶脉书签的过程中,发扬了团队合作精神。2.在加工叶脉书签的时候,培养了学生的想象力和创造力。3.在活动过程中,有些药品是有腐蚀性的,要提醒学生注意安全。4.活动要有始有终,结束后一定要督促学生收拾并清理用具。5.鼓励学生要多参与,多创新。4
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