西师大版 六年级下册 教案 美丽的地球.doc

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1、11.美丽的.地球教学目标1.自主学会本课生字，正确读写和理解词语.2.默读课文，理解课文内容，认识地球的.美丽和唯一，增强爱护环境、保护地球的.意识.3.体会解说词的.准确、严谨.根据批读要求，边读边批.教学准备师生共同搜集有关地球的.资料图片.教学设计一、引入课文说起地球，我们的.心中就会涌起无限温暖的.感情.今天就让我们一起走近美丽的.地球.二、检查预习三、粗读课文，提出疑问1读1、2段，说说为什么人们对地球既熟悉又陌生？2地球是人们唯一的.家乡，但是人们对这颗行星又了解多少呢？让我们来认识这美丽的.地球.四、细读课文，了解地球1.

2、课文从多方面介绍了地球.选自己喜欢的.方面读一读.把自己的.感受写在旁边.（学生阅读、批写）集体交流.2.教师引导学生理清课文的.层次，知道课文分别从“地球的.颜色、地球的.年龄、地球表面有大量的.水、地球的.自转和公转”等来写的..3.课文运用了哪些说明方法，请举例说明.（如，列数字：地球的.年龄从数字上便于说明特征，就运用数字“46亿年”来说明地球年龄大；作比较：把地球表面水的.面积与地球表面陆地的.面积进行比较，说明地球表面有大量的.水；举例子：将复杂的.、抽象的.地球自转现象，用具体、形象、易于理解的.典型事例来说明，使所要说明的

3、.事物具体化，以便理解；打比方：利用地球和陀螺这两种不同事物之间的.相似之处作比较，以突出地球绕着地轴不停自西向东地旋转的.特点，增强说明的.形象性和生动性.)五、精读课文，理清关系文章最后一段和第一段有什么关系？六、总结全文正是由于得天独厚的.地球是唯一的.，我们的.地球无可替代.板书：美丽的.地球地球颜色